How do I want to feel? (2) Juan Donoso Cortés (1809-1853) Ensayista español. Estamos hablando de una personalidad emocional muy articulada, rigurosa, analítica, lógica y racional . En mi opinión confluyen todos los aportes en que el hombre adulto es consciente de su porvenir individual y social, que en su esencia como único ser consciente y racional, dirige y orienta su existencia e impulsa cada uno de sus actos llevados por su yo interior. I. Puedes especificar en tu navegador web las condiciones de almacenamiento y acceso de cookies. Así, cuando tengamos un desafío personal por delante, es interesante hacernos la siguiente pregunta: ¿cómo me gustaría sentirme en esa situación? Al fin y al cabo, el ámbito emocional domina toda nuestra existencia. Las potencialidades sociales son muchas y como ya dije, son para que mejore el propio entorno de la sociedad. Estos ejemplos aún no se han verificado. [ Links ], Martí, J. Las metas instrumentales en materia emocional son las más útiles y beneficiosas para el bienestar psicológico. La historia de América, de los incas acá ha de enseñarse al dedillo, aunque no se enseñe la de los arcontes de Grecia. Los textos El 10 de Abril y Nuestra América son ejemplos ilustrativos de los valores cognitivos y educativos, éticos y estéticos que caracterizan la multifacética obra del Apóstol, en tanto posibilitan el conocimiento de significativas ideas de su pensamiento político revolucionario y, al mismo tiempo, el acercamiento afectivo-emocional a esos valores, que reflejan la profunda esencia humanista y las extraordinarias virtudes de su portador, lo que condiciona su influencia en la formación integral del ser humano. Se precisa conocer igualmente quiénes son las personalidades a las que se refiere Martí en el texto, a saber: Juan de Castellanos: poeta, cronista y humanista español (1522-1607) que asistió a la conquista del Nuevo Reino de Granada. WebLas potencialidades de la sexualidad son los elementos que dan pie a la realización de la sexualidad humana. De ahí que exprese: “[…] En los modos y en el ejercicio de la carta se enredó, y cayó tal vez, el caballo libertador; y hubo yerro acaso en ponerle pesas a las alas, en cuanto a formas y regulaciones, pero nunca en escribir en ellas la palabra de luz […]” (Martí, 1975: 383). Lectura del texto: implica realizar una lectura inicial para familiarizarse con su contenido. 1. 7 tipos de equipaje emocional: ¿cuál llevas tú? Dos ejemplos ilustrativos de su aprovechamiento, Around the instructive and educational potential of the written work of José Martí. Se refería, evidentemente, a Estados Unidos, cuyas intenciones conocía. 0000001269 00000 n Resiliencia. La forma del gobierno ha de avenirse a la constitución propia del país. Por otra parte, desde lo educativo, el texto es idóneo para lograr, a partir de los conocimientos que aporta, un mayor acercamiento afectivo a la figura de nuestro Héroe Nacional, a las virtudes que lo distinguieron como líder revolucionario y como ser humano, a la profunda esencia humanista de su pensamiento y al valor de sus ideas como movilizadoras de la conciencia patriótica, latinoamericanista y antimperialista de las nuevas generaciones, sobre todo en función de la necesaria unidad frente a los peligros y amenazas que se ciernen sobre nuestra América. Aunque estas capacidades vienen naturalmente a los seres humanos, hay ciertos factores que afectan el desarrollo del potencial humano verdadero. Diccionario. Abarca incluso aquellas capacidades que no existen de manera natural en cada uno de … Con una frase de Sieyés no se desestanca la sangre cuajada de la raza india” (Martí, 1975: 16-17). Se desarrolla a través de la ejercitación, es decir, del constante análisis y solución de problemas físico-matemáticos por medio de ecuaciones y pensamiento abstracto. “Momentos después iba de mano en mano la despedida del general en jefe del ejército de Cuba, y jefe de su gobierno provisional”. Fuerza A esta sigue la lectura comprensiva, inteligente y reflexiva, que tiene como fin captar el sentido del texto, qué dice y con qué intención. Desde estas ideas es posible significar el latinoamericanismo de Martí como enfoque unitario contrapuesto al panamericanismo defendido por el naciente imperialismo estadounidense en las décadas finales del siglo xix. (2020). Punto de partida de ese proceder lo constituye el conocimiento previo de la biografía de José Martí, en tanto el estudio de su obra supone tener en cuenta la relación con el momento histórico concreto de la vida del Apóstol en que surgieron sus textos, lo que permite comprender el origen y las circunstancias en las que fueron escritos y publicados, atendiendo a los momentos más importantes de su actividad política y revolucionaria, e igualmente los que distinguen su quehacer intelectual, expresado de manera diversa y fiel reflejo de ese pensamiento abarcador y multifacético que lo distinguió. “[…] Que aunque suene, por parte de los unos a amenaza o reticencia, los otros consentirán en que la Cámara quede con el derecho de juzgar y de deponer a los funcionarios que puede nombrar. ENLACE DE LECTURA: ¡Comparte y así más docentes utilizarán estos recursos gratis! Escribió “Elegía de varones ilustres de Indias”, el poema más largo escrito en lengua castellana (150 000 endecasílabos), al que Martí alude en este texto. Palabras clave: formación martiana; potencialidades; potencialidades instructivas y educativas; lo cognitivo y lo afectivo. El desarrollo de estas ideas me llevó a proponer (Rubio, 1983, 1984, 1992a, 1992b), El coito vaginal es una más de estas conductas, no la única, y una relación sexual completa es aquella que satisfaga al individuo, no el coito. Sobre esa base es posible emprender el estudio de los textos del Maestro, considerando los componentes del proceder metodológico propuesto: La contextualización de la obra objeto de estudio: supone precisar elementos como la fecha en que se escribe o publica, por qué y en qué circunstancias Martí lo hace y otros datos de interés que aporten información sobre el texto. %PDF-1.2 %���� Escrito y verificado por la psicóloga Valeria Sabater. Salvador Cisneros Betancourt, Marqués de Santa Lucía: “[…] el Marqués va caído, el ardiente Salvador Cisneros, que es fuego todo bajo su marquesado […]” (Martí, 1975: 384). El gobierno no es más que el equilibrio de los elementos naturales del país” (Martí, 1975: 17). Las metas instrumentales en materia emocional nos dicen que hay situaciones y contextos en los que es común sentirnos más atosigados, estresados o preocupados. Cooperación con el grupo. Nuestra América. Ignacio Agramonte: “[…] El bigote apenas sombrea el labio belfoso; la nariz le afila el rostro puro; lleva en los ojos su augusto sacrificio […]” (Martí, 1975: 384). Conocer el país, y gobernarlo conforme al conocimiento, es el único modo de librarlo de tiranías. ¿Que son las drogas?. - Es la información en forma clara y reducida, tomando las ideas principales (conceptos), pero sin profundizar demasiado en ellas. Tomado de dle.rae.es. De esa utilidad son ejemplos las reflexiones que hace Martí sobre los peligros internos que amenazaban a la región, asociados a males y problemas como: El mantenimiento, después de la independencia conquistada, del espíritu de la colonia en las repúblicas hispanoamericanas. Vivir con un adecuado bienestar emocional es un maravilloso regalo que puedes darte a ti mismo aprendiendo a comprender, regular y canalizar cada uno de esos estados psicofisiológicos. López-Pérez B, Gummerum M, Jiménez M, Tamir M. What do I want to feel? Nos es más necesaria. La alogia se caracteriza por ser una alteración en la forma y el contenido tanto del pensamiento como del lenguaje, que se percibe por un empobrecimiento y disminución de la productividad verbal demostrable y observable cuando las personas se comunican oralmente.Las personas que padecen alogia se expresan con un … Apreciar la belleza de la prosa martiana, expresada en las imágenes literarias que utiliza para exponer sus ideas sobre la Asamblea de Guáimaro como hecho histórico. En: Enseñanza de la Historia. Empatía, conciencia de las emociones de los demás. Son los que desarrollamos con nuestros padres, hijos, hermanos y otros familiares, así como también con nuestros amigos, parejas, con algunos profesores y mentores, compañeros de trabajo, mascotas, entre otros. Imaginemos que tenemos un trabajo estresante o que hay alguien que nos incomoda o nos hace enfadar con frecuencia. Regulaciónde las propias emociones. Las potencialidades sociales son muchas y como ya dije, son para que mejore el propio entorno de la sociedad. Primer presidente de la República en 1826-1827. Afortunadamente no somos barcos a merced del viento; sin embargo, este poder sirve de poco si no somos conscientes de él. Integridad (autenticidad y honestidad): eres honesto y vives íntegramente, sin forzar, de manera auténtica. “[…] el deber urgente de nuestra América es enseñarse como es, una en alma e intento, vencedora veloz de un pasado sofocante, manchada solo con la sangre de abono que arranca a las manos la pelea con las ruinas, y la de las venas que nos dejaron picadas nuestros dueños. Se trata de esa lectura artística o estética, en la que el lector recibe la primera impresión. Muchas gracias. PMID: 36045615. Además considere aspectos emocionales al momento de hacer la retroalimentación, en este sentido, utilice un lenguaje positivo y propositivo destacando los aciertos “excelente reflexión y/o uso de los autores” con elementos a mejorar como “debe mejorar la argumentación de su hipótesis, apóyese en los autores…” , “la estructura de su trabajo pierde el rumbo, considera … La pregunta es, ¿por qué hacemos tan pocos planes para sentirnos mejor? De esas conclusiones es posible derivar la trascendencia del texto, dada su importancia para la lucha que actualmente libran los pueblos latinoamericanos y especialmente, para los esfuerzos integracionistas que se han desarrollado en la región, bajo la dirección de gobiernos y líderes revolucionarios y progresistas, que conducen o han conducido a sus países con arreglo a sus condiciones y realidades actuales, dando continuidad, en un contexto complejo y difícil, a los proyectos unitarios de Bolívar y de Martí, como vía para enfrentar las amenazas y peligros que aún representan los círculos de poder de Estados Unidos, que pretenden revitalizar la doctrina Monroe y son los principales sustentadores de la contraofensiva que promueve la derecha latinoamericana contra esos procesos. De pie juró la ley de la República el presidente Carlos Manuel de Céspedes, con acentos de entrañable resignación […] Y sobre la espada de honor que le tendieron, juró Manuel Quesada no rendirla sino en el capitolio de los libres, o en el campo de batalla, al lado de su cadáver” (Martí, 1975: 388-389). Cuando tomamos conciencia del poder para gobernar nuestro mundo emocional, podemos empezar a marcarnos objetivos. Como cada ser humano conforme va dando por acabada una necesidad escala a la siguiente y así sucesivamente, hay toda una gama de ellas, pero la que se ansía es la autorrealización, a lo que muchos llaman “felicidad” y que para otros es sólo un estado mental. “Estaba Guáimaro más que nunca hermosa. Martí presenta mediante bellas imágenes a los principales protagonistas de aquel hecho, entre ellos a: Carlos Manuel de Céspedes: “[…] Un hombre erguido y grave, trae a buen paso, alta la rienda, el caballo poderoso; manda por el imperio natural, más que por la estatura; lleva al sol la cabeza de largos cabellos; los ojos, claros y firmes, ordenan, más que obedecen […]” (Martí, 1975: 383). (1) Platón (427 AC-347 AC) Filósofo griego. La educación integral implica el desarrollo de todas las capacidades del individuo para prepararlo en función del mundo de las ideas y las acciones. Expresa también ideas como: “Con el estandarte de la Virgen salimos a la conquista de la libertad. En: José Martí. Que la Cámara puede nombrar al Presidente de la República” (Martí, 1975: 386). EurLex-2 Hacernos cargo de lo que sentimos nos permitirá lograr lo que deseamos. Con esto, se advierte que los afectos tienen sentido, son organizados e interpretados gracias a los procesos madurativo-constitucionales. WebHay muchos estudiosos iluminados y deseosos de que el ser humano se siga reconociendo más y más, que identifique no solo sus potencialidades sabidas, sino que puede … La sexualidad es el resultado de la integración cognitivo-afectiva de básicamente cuatro, Acepta los cambios conforme estos vayan presentándose. Idea referida a la presentación ante la Asamblea, presidida por Céspedes, del proyecto de Constitución redactado por Ignacio Agramonte, y Zambrana, en el que predominaron las posiciones civilistas defendidas por estos, a los que Martí, llama jóvenes ilustres, que en el proyecto de código de la guerra concertaron “[…] las entidades reales y activas del país y sus pasiones y razones criollas, con sus recuerdos más literarios que naturales, e históricos que útiles, de la Constitución extraña y diversa de los Estados Unidos […]” (Martí, 1975: 386). Fue coronado el 21 de julio de ese año, pero se vio obligado a abdicar el 20 de marzo de 1823, debido a la creciente oposición republicana encabezada por los generales Antonio López de Santa Ana, Guerrero y Guadalupe Victoria, apoyados por la mayoría del ejército. ¿Por qué?​. La educación especial o educación diferencial es el conjunto de conocimientos científicos e intervenciones educativas, psicológicas, pedagógicas, sociales y médicas, tendentes a optimizar los potenciales de personas con discapacidad. Debemos asumir que no estamos a merced de nuestras emociones. Por eso, el desarrollo de vínculos afectivos sanos es imprescindible para la sobrevivencia de los bebés, niños y jóvenes humanos y para su sano desarrollo. Martí expresa su confianza en la posibilidad de nuestra América de salvarse de todos esos peligros internos, al afirmar: “[…] estos países se salvarán, como anunció Rivadavia, el argentino[…]” (Martí, 1975: 19), lo que considera una necesidad imperiosa, para poder salvarse de otro peligro “[…] que no le viene de sí, sino de la diferencia de orígenes, métodos e intereses entre los dos factores continentales, y es la hora próxima en que se le acerque, demandando relaciones íntimas, un pueblo emprendedor y pujante que la desconoce y la desdeña. LA CONTINUIDAD AFECTIVA Y COGNITIVA EN LA EDUCACION INICIAL Y BASICA, Las Competencias Cognitivas Y Afectivas Que El Niño En Edad Preescolar Pone En Juego A Partir De Su Relación Con El Entorno Natural Y Social, A) De Forma Individual Elaborar Un Escrito Que dé Respuesta A La Siguiente Pregunta: ¿Que Características Debe Tener Las Actividades Didácticas Destinadas A Promover En Los Niños El Desarrollo De Sus Competencias Cognitivas Y Afectivas Al Interactuar, ESTRATEGIAS COGNITIVAS, METACOGNITIVAS Y AFECTIVAS, Competencias Sociales Y Afectivas Que Logran Los Niños Antes De Ingresar Al Preescolar. En este contexto, uno de nuestros objetivos más importantes tendría que ser comprender y gestionar todas esas realidades. oj4 Al respecto, destacan en el texto ideas como: “[…] Ni Cuba ni la historia olvidarán jamás que el que llegó a ser primero en la guerra, comenzó siendo el primero en exigir el respeto de la ley […]” (Martí, 1975: 383). La comprensión del significado contextual de estas y otras ideas y del ensayo Nuestra América en su integridad, requiere que el lector conozca o profundice en el estudio de la evolución histórica de la región en la época precolombina, bajo la dominación colonial, durante las luchas emancipadoras del siglo xix y en las décadas posteriores a la independencia, así como en la evolución de la otra América (América Anglosajona), en particular de Estados Unidos, tras su nacimiento como nación independiente y en el proceso histórico europeo. - Abre las dialécticas y las dinámicas de los conflictos. POTENCIALIDAD . Una potencialidad es una virtud o fortaleza que cada humano tiene, esta se refiere a las capacidades que una persona puede desarrollar,en otras palabras el potencial humano es lo que somos capaces de hacer o conocer. ¿Qué es potencial en una persona ejemplos? Es la hora del recuento y de la marcha unida, y hemos de andar en cuadro apretado, como la plata en las raíces de los Andes” (Martí, 1975: 15). Tipos de drogas según sus efectos. Web1 1 (Promoción de la Salud y la Educación Emocional), 2 (Educación Ambiental y Sostenibilidad), 3 (Igualdad y Educación Afectivo Sexual y de Género), 4 (Comunicación Lingüística, Bibliotecas y Radios Escolares), 5 (Patrimonio Social, Cultural e Histórico de Canario), 6 (Cooperación para el Desarrollo y la Solidaridad) , 7 (Familia y Participación … Este ensayo sobresale, además, por la abundancia de ideas cuyo significado contextual es necesario precisar. Ni las madres lloraron, ni los hombres vacilaron, ni el flojo corazón se puso a ver cómo caían aquellos cedros y caobas. El respeto hacia las. Patriota villareño muy culto; cultivó las Matemáticas y los idiomas. Ese cura ilustrado contó con el apoyo de algunos oficiales de las milicias reales como Abasolo, Ignacio Allende y Juan Aldama, que secundaron la rebelión, a la que se sumaron rápidamente miles de indios, peones y trabajadores de las minas (gañanes) de la región. 1. El 10 de Abril. Estos son ciertos ejemplos de potencialidades de las personas : Fortaleza física y mental. DESCARGA: ¿CÓMO SE FORMULA LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA? De manera similar, cuando se plantea que un muchacho tiene potencial para el fútbol o las matemáticas, no quiere decir que ya sea un gran jugador o un genio científico, sino que, con el entrenamiento y la constancia necesaria, podría llegar a serlo. Al llamar la atención sobre estas ideas se propicia, mediante la interacción del lector con el texto, su empatía emocional con los sentimientos y valores que ellas expresan y sobre esa base, un acercamiento mayor al pensamiento de nuestro Héroe Nacional y a las virtudes que lo distinguieron. Algunos ejemplos de potencialidades personales pueden ser: Soy bueno en las matemáticas, Me gusta el razonamiento y soy una persona bastante … ¿Qué posición ocupaba el mestizo en la sociedad colonial? Se trata de un hermoso cuadro del momento en que nació la República en Armas (abril de 1869), en la Asamblea que dio vida a la primera de las constituciones mambisas y a un gobierno estructurado con arreglo a sus preceptos. Esclarecimiento del significado contextual de palabras, términos, frases, expresiones e ideas utilizadas por Martí: no pocas veces con una intención especial, que el lector necesita conocer, a fin de comprender adecuadamente el texto. (t. 6). Nuestro cuerpo es la herramienta física que nos permite realizar acciones, establecer contacto … El maestro muchas veces utiliza este aporte de Bandura al desear perfilar o modelar a sus pupilos, pero debemos tener en cuenta que el estudiante observa más lo que no deseamos que imiten, somos sujetos de influencia a veces determinante en su personalidad. ... Por ejemplo la semilla es un potencial de planta. Freud describe a la mente consciente como una composición de todos los procesos mentales de los cuales somos conscientes.La misma (mente consciente) se sitúa en el presente y es quien le permite al sujeto tener percepción de la realidad.. La consciencia es el conjunto de vivencias de las cuales el individuo es consciente de ellas en el … La Psicología Humanista confía en una energía o tendencia natural que mueve al ser humano al máximo desarrollo de sus potencialidades e integración, en las condiciones que le toca vivir. Es libre, auto consciente, con dimensiones que caracterizan su coexistencia, alteridad y comunicabilidad. Selecciona entre las 0 categorías de las que te gustaría recibir artículos. Que es la adicción a las drogas?. El autismo es un síndrome que estadísticamente, El estudio de las ciencias podría considerarse difícil o imposible de trabajar con los niños de edad preescolar, ya que para muchos su estudio resulta, ¿Qué Características Deben Tener Las Actividades Didácticas Destinadas A Promover En Los Niños El Desarrollo De Sus Competencias Cognitivas Y Afectivas Al Interactuar Con El, LA CONTINUIDAD AFECTIVA Y COGNITIVA EN LA EDUCACION INICIAL Y BASICA La educación inicial y la educación básica son etapas contempladas por todo Ministerio de, “Las competencias cognitivas y afectivas que el niño en edad preescolar pone en juego a partir de su relación con el entorno natural y social”, A) De forma individual elaborar un escrito que dé respuesta a la siguiente pregunta: ¿Que características debe tener las actividades didácticas destinadas a promover en. Bernandino Rivadavia: político y prócer argentino (1780-1845), nacido en Buenos Aires. Fue también uno de los teóricos de la era napoleónica. Se siente extremadamente cómodo en el mundo de los pensamientos. La educación, que se define como la transmisión de conocimiento a un individuo, ha sido la piedra angular en el desarrollo del ser humano. Algunas de las quince más importantes son las siguientes. Características de los consumidores emocionales. 0000002444 00000 n H��W�r����+z�"]$4��lB��H3z�Hgc͢ �H� ����g�����"�,f�s���(O�Rт�����=�vZzl:g�5v#�����;l>���'f��XpC���]�O��,��q�U�sX�z�o�.Ʈ�E���qhy~����w�����a[�Y��>?�ܱ���[��8����t=��2�ٖm�خ��0`��^� �W���_3���"�w�%���`��G����}o�w���d�?�//���&�.׵���L7���oe����9�}߹���E�q۱�,~��@:�a��k�������9�Fn�h��D����Y����8Y cc�`�����fzqs=��ۛ����o���O�gl��]\��� A�����Ĭ��5�]6�W��� {?��9��.6���=�%_���[N�����^c?�*�5�����{v5�^B�r�����Ӈv/�?�� *:ڱu�������i�Q�d;7quuXuDC��8[�k�NU��3_��Q��p&�u��T�=/������{�s+��h�3P�޻7T�7�8�"��,����+Ҥ�k#G����?�� ~v#�V�̍�s�9 Evidenciar, mediante el tratamiento de dos de sus textos, las posibilidades que brinda la obra martiana para ejercer influencia educativa y, en consecuencia, contribuir eficazmente, sobre la base de la unidad de la instrucción y la educación, a la formación integral del ser humano, es el propósito esencial del presente trabajo. Las metas emocionales son reacciones o estados que deseamos experimentar al practicar una adecuada gestión o regulación de dichos estados. Cuando una pareja salda sus conflictos con la separación está tomando una de las deci-siones más difíciles que debe afrontar, siendo con frecuencia una experiencia dolorosa, aun - que también liberadora. Su contextualización debe referir que fue escrito en medio de la intensa labor política movilizativa que realizaba Martí para preparar una nueva gesta emancipadora, a la que llamó guerra necesaria. Alogia: definición. 0000002264 00000 n Es la potencialidad de establecer un vínculo interpersonal a través del disfrute del cuerpo, tanto del de la otra persona como de las sensaciones que la otra persona despierta en nuestro propio cuerpo. Ejemplos: Según el autor… De acuerdo con … El texto concluye que… - Concisión. Definición de drogadicción. WebPor ejemplo: Aprender a patinar sobre hielo, tocar un instrumento musical o estudiar un nuevo idioma. Creatividad. Desarrollo de emociones positivas en la niñez. Profundicemos en ella. […] Resolver el problema después de conocer sus elementos, es más fácil que resolver el problema sin conocerlos. Se busca potenciar sus habilidades físicas, psicomotoras, cognitivas, espirituales, socioemocionales y lingüísticas para que se inserte eficientemente en las áreas personal, social, laboral y cultural. Ausubel por su parte diferencia dos tipos de aprendizaje que pueden ocurrir en el salón de clases: 1. WebPor ejemplo: honestidad, prudencia, respeto. Nos habla sobre las necesidades insatisfechas que conllevan a una ruptura emocional y es allí donde el comportamiento tiene una influencia mayor, pues cuando la necesidad se satisface no hay considerable repercusión. Literature Epub ahead of print. “Vislumbrando potencialidades cognitivas, afectivas y sociales” intenta reconocer en cada ser humano no solo su esencia y potencial en sí, sino que a partir de ello se logre formar una sociedad en donde su meta sea el entendimiento del por qué o la razón de la existencia, en donde todos los seres. Desde lo instructivo este texto es de gran utilidad para tratar a la luz de la visión martiana la situación existente durante la segunda mitad del siglo xix en Hispanoamérica, en las repúblicas surgidas en la región tras el fin de las gestas emancipadoras contra el dominio colonial español. Consisten en promover estrategias útiles con las que reducir las emociones de valencia negativa en un contexto concreto. Se desarrolla a través de la práctica de las artes marciales y del atletismo. Por el respeto, luego que la conociese, sacaría de ella las manos. Todos los derechos reservados. Estos ejemplos, nos ayudaron a comprender un poco más el mundo psicosocial de los/as participantes del proyecto, quienes asistieron a los talleres muchas veces con cargas emocionales significativas y que vieron en el proyecto uno de los pocos lugares en los que de alguna manera podían expresarse, sin necesidad de depender o responsabilizarse de otro/a. 0000006201 00000 n La terapia familiar enfocada en las emociones es muy efectiva para abordar cualquier diferencia o relación conflictiva. Este artículo ha sido revisado en profundidad para garantizar que la información presentada sea lo más precisa posible, cumpla con nuestros estándares de calidad y presente datos respaldados por fuentes confiables, reflejadas en la bibliografía y los enlaces dentro del texto. Esto nos permitirá marcarnos propósitos y mejores mecanismos de control. Una de las habilidades cognitivas más básicas, la atención nos permite focalizar nuestros recursos cognitivos de tal manera que podemos operar y trabajar con ellos. Evidenciar, mediante ejemplos ilustrativos, el aprovechamiento de esas potencialidades en función de la formación martiana de las nuevas generaciones es el propósito esencial del presente trabajo, asociado al proyecto de investigación institucional que dirige el autor. Tenemos gobierno sobre nuestro mundo emocional. WebDescubre oraciones que usan potencialidades en la vida real. Terapia familiar enfocada en las emociones (TFCE): objetivos y características, La amargura: un estado cargado de malestar psicológico, Los 6 pasos para lidiar con emociones difíciles. También es mucho más largo el tiempo que necesitan para lograr valerse por sí mismos e independizarse de sus progenitores. ¿Qué es el vinculo afectivo en la sexualidad? Lo que queremos es no salir dañados, estar en calma. La separación gene- Como dijimos anteriormente, las potencialidades de las personas tienen que ver con sus capacidades para realizar actividades, ya sean físicas o mentales. 2. En la búsqueda del significado contextual, en dependencia de la plataforma cultural del lector y del nivel educacional que cursen los estudiantes, el vocabulario podrá incluir palabras como: redimida: liberada (de la esclavitud, de la opresión); perniciosas: peligrosas, perjudiciales; chamarreta: chaqueta, casaca larga y con mangas; caracoleando: caballo dando vueltas; belfoso: que tiene el labio inferior grueso; catibía: yuca rallada y secada para hacer tortas; armiño: mamífero carnívoro, célebre por la finura y blancura de su piel, muy utilizada en la elaboración de abrigos. Taller de la Palabra. [ Links ], Díaz, H. (2002). También puedo marcarme como propósito no enfadarme y perder los papeles cuando hablo con un compañero de trabajo con el que no me llevo bien. Incluye tanto la dimensión física como la emocional y la mental. En resumen, el "potencial agro productivo", es la relación entre la capacidad del uso de la tierra y la aptitud que esta presenta frente a cada alternativa de uso de sistemas de producción. Conozcamos más datos. ¿Cuáles son las 4 potencialidades dela sexualidad y en qué consisten? ; denodado: atrevido, esforzado, valiente; avieso: torcido, fuera de regla; inicuo: que no observa la equidad, injusto, malvado; falansterio: se refiere, en el texto, no al edificio grande donde se puede alojar mucha gente al mismo tiempo, sino a los lugares ideados por el socialista utópico francés Charles Fourier (1772-1837), donde debían habitar cada una de las falanges en que dividía a la sociedad; petimetre: del francés petit maître, pequeño señor, señorito, persona que cuida demasiado de su aspecto y se preocupa demasiado por seguir la moda; oteado: vigilado, acechado; vincha: pañuelo o cinta con que se ciñen la frente los indios (los indígenas de la región); acendrar: depurar, purificar; picota: sitio a la entrada de los pueblos donde se exponía a los reos a la vergüenza pública; ingénita: no engendrada, natural; Gran Semí (Grande Espíritu): personaje mítico, identificado por los indios tamanacos con el padre Amalivaca, quien junto a su mujer regó los frutos de la palma moriche, de cuyas semillas salieron los hombres y mujeres que poblaron toda la tierra, Martí lo asocia a la “siembra” de un futuro feliz para los pueblos de Nuestra América, al nacimiento de la que llama América Nueva. Padecía de tuberculosis. Dimensiones del ser humano. potential (572) potentialities (398) potentials (195) De ahí que ese trabajo deba ser, además, tendencia metodológica, en tanto se conciba como una permanente línea de acción que contribuya a elevar la calidad y la eficiencia del proceso de enseñanza-aprendizaje, sobre la base de la demostración y el aprovechamiento de las potencialidades instructivas y educativas de textos del Maestro. características mentales, emocionales y físicas. La reproductividad está relacionada tanto con el aspecto físico de la procreación (acto sexual, parto, amamantamiento, crianza) como con el psicológico: ¿qué emociones despierta en el individuo la idea de la maternidad o paternidad? INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO ORGANIZACIONAL (D.O. Emocionales: dirigidos a conectar con las emocionalidades de la audiencia, como lo es el Storytelling. Es la habilidad para recordar y fijar en la memoria los datos y la información que se recibe a través de los sentidos (lo que se lee, se escucha o se ve). The link between emotion goals and difficulties in emotion regulation in borderline personality disorder. Francisco Vicente Aguilera: “[…] alto y tostado, y con la barba por el pecho, viene hablando, a paso de hacienda […]” (Martí, 1975: 383). [ Links ], Pichardo, H. (2008). 0000002685 00000 n En: José Martí. Sin desconocer el carácter democrático de la Constitución aprobada en Guáimaro, valora lo que esta significó como traba al desarrollo de la gesta independentista iniciada por Céspedes, lo que sin dudas constituyó uno de los factores que condujeron al Pacto del Zanjón. Según Stoner (1995), el cambio planeado es definido como un proyecto implementado de forma deliberativa, visando una innovación estructural, una nueva política, un nuevo objetivo, una … se referenciaron múltiples disciplinas de las ciencias humanísticas, con el liderazgo de la psicología y el axioma vigotskiano: “...más allá de las potencialidades humanas para adaptarse al medio, están las posibilidades transformadoras del ser humano”; se reconocieron herramientas instrumentadas, devenidas en procesos psicológicos, protectores de personas con … En tanto que las dimensiones afectivo emocionales y motivacionales son observadas tangencialmente, como cuestiones secundarias que derivan de las funciones mentales cognoscitivas. El erotismo no solo incluye las sensaciones mentales, sino también el ámbito mental: los significados que damos a nuestras experiencias, las elecciones que realizamos a partir de ellas. Se explican el desarrollo de la Asamblea, las diferentes posiciones que en ella se asumieron y los principales acuerdos adoptados en Guáimaro los días 10 y 11 de abril. [ 7 ] El profesor de Harvard Eric Mazur jugó un papel importante en el desarrollo de conceptos que influyen en el aula invertida a través del desarrollo de una estrategia de instrucción que llamó instrucción … Para pasar de una potencialidad a una capacidad hace falta tiempo (paciencia y constancia), fuerza de voluntad para aprender y entrenar, disponer de las herramientas, ayudas o apoyos necesarios, y finalmente tomar la decisión, pues también puede ocurrir que una persona tenga potencialidades que no está interesada en desarrollar. EurLex-2 Mira fijamente el cañón, enfermizamente hipnotizada por su proximidad, su letal potencialidad. Algo que quedó en evidencia en este trabajo es que, para el ser humano, las emociones no son solo formas en que nos sentimos: también son mecanismos para hacernos con el control de nuestras vidas. Es la capacidad de lograr determinados fines, mediante un conjunto de habilidades, medios y recursos que tienes … En la bibliografía de principios de los años 90, existen varios ejemplos de este tipo de actividades, como los estudios de Angelo y Cross [6] (1993) o de Bean (1996). ¿Cuáles son los potenciales de una persona ejemplos? Se consigue aprendiendo a respirar profundamente y con técnicas de meditación. EJEMPLO DICCIONARIO DE COMPETENCIAS Competencia Adaptación y Flexibilidad ante los cambios Definición Predisposición para adecuarse a situaciones nuevas o cambiantes, reaccionar positivamente, y aceptar, entender, o introducir nuevos puntos de vista cuando la situación lo precise. Nadie aprende de un día para otro, pero con voluntad, enfoque y paciencia, nos alzaremos como eficaces gestores de ese universo tan decisivo en nuestras vidas. Y se cumple el pensamiento dicho por Juan Donoso Cortés: “ Hay que unirse, no para estar juntos, sino para hacer algo juntos” 2. El término educación obligatoria resulta del reconocimiento al derecho universal a la educación primaria y secundaria, derecho que el Estado está en la obligación de garantizar. Cada aporte señalado por los grandes pensadores refleja la necesidad del conocimiento y del reconocimiento del ser humano y su camino hacia realización plena, en cada ámbito social, en cada etapa, en situaciones específicas. Secretario del Tesoro de la Unión Norteamericana en los años 1789-1795. Es una potencialidad fundamental para el desarrollo del individuo y de la especia humana. Las potencialidades humanas son el conjunto de habilidades que los seres humanos podemos desarrollar en el transcurso de la vida. “[…] Sí: Céspedes presidió, ceremonioso y culto: Agramonte, y Zambrana, presentaron el proyecto: Zambrana, como águilas domesticadas, echaba a cernirse las imágenes grandiosas. vivos e inertes cumplan su rol protagónico, de una coexistencia armoniosa, dando lugar al raciocinio consciente; donde se combine a perfección intereses y necesidades individuales y los de la comunidad a la que se pertenece; en donde prime y sea prioritario el bien común; porque si no nuestros actos y existencia serán “Como flores hermosas, con color, pero sin aroma, son las dulces palabras para el que no obra de acuerdo con ellas”.3. Alexander Hamilton: economista, abogado, escritor y estadista norteamericano (1757-1804), participante en la guerra de independencia de las 13 Colonias. Maslow se refirió al potencial único de cada persona en su jerarquía de necesidades. Comparativos: donde contrastan las características de un producto o servicio sobre otro. WebCada ser humano posee dentro de sí, las potencialidades necesarias para su conservación y desarrollo. “Que Céspedes, convencido de la urgencia de arremeter, cedía a la traba de la Cámara […]” (Martí, 1975: 385). De ellas constituye un significativo ejemplo la siguiente: “Tienen los pueblos, como los hombres, horas de heroica virtud, que suelen ser cuando el alma pública, en la niñez de la esperanza, cree hallar en sus héroes, sublimados con el ejemplo unánime, la fuerza y el amor que han de sacarlos de agonía; o cuando la pureza continua de un alma esencial despierta, a la hora misteriosa del deber, las raíces del alma pública. Haz clic aquí para obtener una respuesta a tu pregunta ️ ejemplos de potencialidades socialesPor favor dulce72464 dulce72464 20.10.2020 Ciencias … “[…] Francisco Sánchez Betancourt le trae a la patria lo que le queda aún del cuerpo pobre […]” (Martí, 1975: 384). ¿Cuáles Serían Las Prácticas Adecuadas, En La Intervención Docente Que Favorezcan El Desarrollo De Las Competencias Cognitivas Y Afectivas En Los Niños Al Interactuar Con El Medio Natural Y Social? Diccionario de la lengua española. Puede ser realizada tantas veces como el lector considere necesario y, en el caso de la obra martiana, combinando la lectura silenciosa o impresiva y la lectura oral-expresiva, sobre todo cuando son textos en prosa caracterizados por la utilización de párrafos extensos y el empleo reiterado de signos de puntuación para expresar ideas interrelacionadas. Habilidades matemáticas. Key words: martian formation; potentialities; instructive and educative potentialities; the cognitive and the affective. La aplicación de métodos y formas de gobierno desvinculados de las realidades de la región, copiados de naciones europeas o de Estados Unidos, cuyas realidades eran diferentes a las nuestras, problema asociado precisamente a la importación excesiva de las ideas y fórmulas ajenas que destaca como uno de los yerros en la región, en torno al cual reflexiona en otros momentos del ensayo, cuando expresa: “La incapacidad no está en país naciente, que pide formas que se le acomoden y grandeza útil, sino en los que quieren regir pueblos originales, de composición singular y violenta, con leyes heredadas de cuatro siglos de práctica libre en los Estados Unidos, de diecinueve siglos de monarquía en Francia. Enviado por camuchaof6  •  15 de Enero de 2014  •  3.558 Palabras (15 Páginas)  •  359 Visitas, ”VISLUMBRANDO POTENCIALIDADES COGNITIVAS, AFECTIVAS Y SOCIALES”. UN-2, Otra consecuencia importante de la misma situación básica está representada por lo que he llamado la frustración de la vida. Un cura, unos cuantos tenientes y una mujer alzan en México la república, en hombros de los indios” (Martí, 1975: 18). 0000001453 00000 n Igualmente ilustrativo como ejemplo de las potencialidades instructivas y educativas de la obra martiana es el texto Nuestra América, importante ensayo, considerado una joya de ese género literario, en el que Martí denuncia los peligros internos y externos que amenazaban a Hispanoamérica y propone las soluciones para enfrentarlos. Física. en.wiktionary.2016 Para la terapia Gestalt el terapeuta es su propio instrumento y, a su vez, prioriza la improvisación por encima de un corpus de técnicas de intervención pautadas y corroboradas experimentalmente. Llegó a Mayor General. Lagun Se desarrolla a través del levantamiento de pesas y una alimentación rica en proteína. Pronunciación. Entr e éstos se encuentran: Culturales como escultura y teatro, físicos como los López-Pérez B, McCagh J. Sobre la relevancia del componente “sexo” en el documento de identidad, la Registraduría manifestó que, tal y como los demás elementos consignados en la cédula de ciudadanía, “permite(…) la realización del ejercicio de los derechos y obligaciones dentro del tráfico jurídico” [52] y la formulación de políticas públicas [53]. … En: Revista VARONA (electrónica), edición especial, Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona, La Habana. Si una persona puede satisfacer las necesidades de cada uno de los primeros cuatro niveles, eventualmente puede alcanzar el nivel superior, al que llamó Autorrealización.. Cuando una persona ha realizado su máximo potencial, ha alcanzado … En estos casos, las metas instrumentales nos proponen reflexionar en lo siguiente: Pasar de la esclavitud emocional al autodominio de las emociones requiere tiempo y adecuadas estrategias. Así, pues, las potencialidades humanas son todos aquellos talentos, habilidades, conductas y destrezas, ya sean físicas, intelectuales o emocionales, que las personas pueden manifestar a lo largo de la vida si se lo proponen y si se encuentran bajo las circunstancias adecuadas. La drogadicción, su impacto en la sociedad y rol del trabajador social en la drogadicción. Traductor. El objetivo era profundizar en los objetivos emocionales que las personas nos marcamos a lo largo de nuestra vida, desde la niñez hasta la madurez. ¿Qué factores componen la sexualidad humana y por qué es necesario que se den todos? “¿Cuál es mi potencial?” +15 métodos fáciles para descubrirlo. trailer << /Size 65 /Info 41 0 R /Root 47 0 R /Prev 61526 /ID[] >> startxref 0 %%EOF 47 0 obj << /Type /Catalog /Pages 44 0 R /Metadata 42 0 R >> endobj 63 0 obj << /S 229 /Filter /FlateDecode /Length 64 0 R >> stream Así lo evidencian las siguientes ideas, que resaltan la necesidad e importancia de gobernar con el conocimiento de los factores reales del país en que se vive, utilizando métodos e instituciones nacidas del país mismo, con formas acomodadas a su realidad y condiciones, creando y no imitando modelos ajenos; vinculándose y haciendo causa común con los humildes, con los oprimidos, con los hombres naturales: “[…] El gobierno ha de nacer del país. [1] En la actualidad se considera a la Educación Especial como una disciplina científica enmarcada en el espacio educativo, dentro del campo … El carácter multifacético y la diversidad temática de la obra martiana condicionan la necesidad y posibilidad de su estudio desde diferentes aristas por investigadores y especialistas de diferentes ciencias, así como la posibilidad de su utilización como referente necesario y útil en investigaciones referidas a distintos temas. […]” (Martí, 1975: 18). Esta postura de Ausubel me parece muy interesante, porque el aprendizaje como tal tiene que partir necesariamente de un propósito del que la recibe, es el mejor conductor si se inicia de manera voluntaria en el estudiante, perdurará. Por ende, este artículo pretende exhibir sus propósitos en la construcción personal, social y cultural del individuo, mediante el empleo de la investigación cualitativa y de las fuentes secundarias. Son las siguientes: Para mejorar nuestra regulación emocional, nos será útil hacernos la siguiente pregunta: ¿cómo me quiero sentir en esta situación? Por ejemplo, yo puedo ponerme como meta mantener la calma en la exposición de mi trabajo para no hacer el ridículo y lograr una buena nota. No estamos únicamente ante estados psicofísicos que nos abruman, que nos traen felicidad, desesperación, pánico o esperanza. Otro pensador, Maslow, nos manifiesta su postura sobre la “necesidad de ser”, esa identidad que todos buscamos y pocos lograr reconocer a plenitud o en otros casos aún siguen en su búsqueda. [ Links ], Mañalich, R. (1999). 2022 Aug 31. doi: 10.1111/cdev.13845. Castelán, J. Era el pueblo señorial como familia en fiesta” (Martí, 1975: 383). Por ignorancia llegaría, tal vez, a poner en ella la codicia. Bandura, da un gran aporte a la psicología del aprendizaje social, sostiene que el sujeto observa, imita y modela su aprendizaje cognitivo social; creo que para este proceso sea determinado de esa forma necesita que esa observación sea selectiva a intereses y necesidades del individuo, cuyo paradigma se asemeje al observado. WebPotencial emocional. Potencialidades físicas. 0000000800 00000 n Se desarrolla a través de los ejercicios de estiramientos y de la práctica del yoga. Pero se condicionan, igualmente, por las potencialidades instructivas y educativas que posee, la necesidad y posibilidad de su utilización en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de las disciplinas y asignaturas que se imparten en las instituciones educativas cubanas. Sin embargo, en las escuelas y universidades no siempre se aprovechan suficientemente esas potencialidades en función de la formación martiana de las nuevas generaciones, la que supone lograr, a partir de su estudio y conocimiento, no solo la identificación con el pensamiento y la acción de nuestro Héroe Nacional, sino la asunción consciente de su legado como fundamento de actitudes, valores, cualidades y modos de actuación. Se ha de tener en cuenta que, en muchas ocasiones, el grado de independencia alcanzado por la persona con síndrome de Down no está tan restringido por las propias limitaciones que le impone su discapacidad, como por las impuestas por quienes le rodean, con los padres a la cabeza, quienes, bien por miedo, bien por falta de confianza, no le permiten desarrollar todas sus … ). (1975). ¿Qué es el Holon de la vinculacion afectiva? … También se refiere al talento para cantar o tocar uno o varios instrumentos. Las potencialidades humanas son numerosas; las podemos clasificar en físicas, intelectuales y sexuales. Fue amigo y colaborador de George Washington. Incluyó también las soluciones que concibió para enfrentarlos, lo que refuerza la importancia de este texto desde lo instructivo. “[…] Se entiende que las formas de gobierno de un país han de acomodarse a sus elementos naturales; […] que si la república no abre los brazos a todos y adelanta con todos, muere la república. Las potencialidades de esta categoría están asociadas a la inteligencia en un sentido amplio, es decir, no solo como alto desempeño académico, sino como talento o capacidad para destacar en diversos ámbitos, como el teatro, la música, la ciencia, la literatura, entre otros. Nuestra Grecia es preferible a la Grecia que no es nuestra. Son entonces los corazones como la flor de la maravilla de nuestras sabanas, todos sensibles y de color rico; y hay guirnaldas de almas, lo mismo que de flores […]” (Martí, 1975: 385). El genio hubiera estado en hermanar, con la caridad del corazón y con el atrevimiento de los fundadores, la vincha y la toga; en desestancar al indio; en ir haciendo lado al negro suficiente; en ajustar la libertad al cuerpo de los que se alzaron y vencieron por ella. La Habana: Instituto Superior Pedagógico Enrique José Varona. 0000002738 00000 n Un proceder metodológico. 0000008202 00000 n Respuesta: POTENCIALIDADES Fortaleza física y mental. Con un decreto de Hamilton no se le para el pecho al potro del llanero. Pensamiento creativo. Tales son, por ejemplo, Madre América, las crónicas de la Conferencia Internacional Americana y La Conferencia Monetaria de las Repúblicas de América. Consciente. Critica, por tanto, la incapacidad de los gobernantes de las repúblicas para conducir a sus países con arreglo a las condiciones, necesidades e intereses de sus pueblos, de las masas de indios, negros, mestizos y campesinos que habían contribuido con su sangre a lograr la emancipación. Socialización y Afectividad. Al nacer, los bebés humanos son mucho más dependientes de sus padres que las crías del resto de los animales. […] Conocer es resolver. Mayo de 2018, Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una licencia Creative Commons, Calle 108 e/ 29E y 29F, Ciudad Escolar Libertad, Marianao, La Habana, Cuba, CP 11 400, Dr. C. Edmundo de Jesús de la Torre Blanco, mercedesemt@ucpejv.edu.cu, josefinacpg@ucpejv.edu.cu. La siguiente trinidad es el cerebro-cultura-mente; en donde el raciocinio, la potencia intelectual del alma le lleva a organizar sociedades.
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