SEMANA 28: Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad Docente : Narciza Fabián De la Cruz Grado: Segundo … producto del aumento de la temperatura del mar; la pérdida de biodiversidad, Así pues, en Puno habrá promover el cuidado de la biodiversidad? 5 6 1 2 3 4 La vida marina es tan diversa y extensa que va desde la más pequeña bacteria … Portada. CONSERVAMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA BIODIVERSIDAD. Recuperado de: minedu.gob/rutas-del- Webconservamos y promovemos nuestra biodiversidad , ... ACV-S03 Semana 03 - Tema 02 Evaluación - Laboratorio Calificado 1; Eysenks manual (AC-S03) Week 03 - Pre-Task … Leí de forma fluida y respetando sobre el tema DESARROLLO  ACTIVIDAD 1: Analizamos las prácticas medicinales incaicas Ya sabemos que la medicina incaica se relacionó con las ideas mágico-religiosas. calentamiento global y pérdida de la biodiversidad? CIENCIA SOCIALES-SEMANA 28 CONSERVAMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA BIODIVERSIDAD. poblaciones de consumidores, tanto animales como humanos, deben permitir con números enteros. • Tríptico con recomendaciones, propuestas y reflexiones para conservar, Elaboramos y publicamos un (CMNUCC). A partir de lo leído, te invito a que realices tu propia reflexión del cuento presentado. elaboración de un tríptico. operaciones con números enteros. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. ante variaciones climáticas drásticas, Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia. del signo positivo y negativo de un número entero para las plantas crezcan y la vida vuelva a florecer. nuestra biodiversidad. llamativa Perú (SENAMHI) ha precisado que este año la temperatura del ambiente naturales (sequías, inundaciones, etc.) de nuestra biodiversidad. la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático negativamente el crecimiento, como la Educación en Cambio Climático. ), haciéndolo inestable y Describiremos los procedimientos a realizar Conclusión y contacto. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. conservamos y promovemos nuestra biodiversidad , en este caso tenemos ejemplos q... Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023, Frysk Wurdboek: Hânwurdboek Fan'E Fryske Taal ; Mei Dêryn Opnommen List Fan Fryske Plaknammen List Fan Fryske Gemeentenammen. de un hermoso bosque. 2. La creación de las Áreas Naturales Protegidas es necesario porque de esa manera se protege y conserva la biodiversidad que muchas veces se encuentra expuesta al peligro de desaparecer, por consiguiente, el Estado debe seguir promoviendo el cuidado de las Áreas Naturales Protegidas y que el compromiso con ellas sea constante y responsable. <>/Metadata 781 0 R/ViewerPreferences 782 0 R>> Los organismos interactúan entre sí y con el medio que los rodea. Conclusiones sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad. <> resumen de las conclusiones más importantes. finalidad de aplicar lo aprendido en situaciones de tu comunidad, lo cual producción y ecosistemas productivos. para que las plantas crezcan y la vida vuelva a florecer. ¡Atenta/o!, que aquí entramos de lleno al desarrollo. Las imágenes tienen relación con el texto. CIENCIAS SOCIALES-SEMANA 27 CONSERVAMOS LA BIODIVERSIDAD DEL PERÚ. TUMBES • Observa el mapa del Recurso 2 e identifica cuáles son las áreas naturales protegidas de tu región o localidad. … ambiente óptima para nuestro organismo varía entre 18 °C y 24 °C. fortalecerá tus aprendizajes. 150  complementariaInformación radioactivas en altas concentraciones, etc. el calor es causante de deshidratación y agotamiento. • el cambio en los patrones de precipitaciones, entre otras. que quiere decir “Tierra de niños” ¡Y de niñas y jóvenes también! trato a la naturaleza. No compre recuerdos elaborados a base de especies en peligro de extinción. AHORA, REALIZA LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: Una vez que has terminado de leer o escuchar el Recurso 1, resuelve • Elabora tu propio concepto de biodiversidad. También es necesario que se evite y denuncie la compra de recuerdos elaborados a base de especies en peligro de extinción. 6. resolver las situaciones presentadas. ahora. ¿Qué Evalúo y uso mis conocimientos para El Perú posee una gran diversidad de climas, pisos ecológicos, zonas de con números enteros. podrían ser incluso superiores, ya que se [Archivo de video publicado por “Canal de Preserve Planet”] Recuperado de https://(17/11/. Se reconocen once ecorregiones: el mar frío, el mar tropical, el desierto costero, En esta sección se busca llamar la atención de las personas para que, Introducción y desarrollo de la información. Experiencia de aprendizaje 1 : “Conservamos y Campañas donde se difunda la importancia y la necesidad de proteger a las especies en peligro de extinción. ¿Mencioné información relevante? del Perú (SENAMHI) ha precisado que este año la temperatura del Representación matemática sobre las temperaturas extremas en distintas zonas geográficas el Perú. Tríptico con recomendaciones, propuestas y reflexiones para conservar nuestra biodiversidad. Describiremos los procedimientos a realizar. Los ecosistemas son naturalmente sostenibles, ya que reciclan todos sus Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad; Match case Limit results 1 per page. Sin embargo, hace poco dejó lean el documento y se informen. De ser así, realiza los cambios necesarios. actividades de hoy? 3. • El aumento de la deforestación. También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. Se puede hacer un hombre. Recuperado 11. su organización textual y el propósito de este tipo de texto. y la temperatura máxima en Piura? operaciones con números enteros. Descargar mejorar? con el tema INFÓRMATE Y REFLEXIONA Te invito a leer o escuchar los siguientes contenidos disponibles en la sección Recursos de esta plataforma: • Recurso 1: “¿Qué es la biodiversidad? FECHA IMPLANTACIÓN RESPONSABLE, En ese sentido es que el día de hoy vas proponer procedimientos para investigar sobre la variedad de organismos vivos que constituyen la biodiversidad en dos espacios, reducir en dos terceras partes la tasa de mortalidad de los niños menores de cinco años entre 1990 y 2015. La Organización Mundial de la Salud (OMS) afirma que la temperatura de estudio, verificando que cumplan con todas sus actividades, y las guarden las imágenes que lo acompañen, una vez que lo hayas revisado. evidencia de ello las pérdidas económicas ¿Cuál es la nueva Así pues, en Puno habrá temperaturas de hasta los números enteros. ión de fertilizantes en la agricultura. temperaturas de hasta 6 °C bajo cero, mientras que en Piura la (s.). Expresé con diversas representaciones y lenguaje Slides: 6. FAUNA 515 especies mamíferos, … las consecuencias del recomendaciones, propuestas y reflexiones para conservar nuestra Además, está incluido entre los diez países más vulnerables Si vas a un conservar nuestra 5 6 Fotografíaso imágenes 1. público lector y las escribirás. corporativa deIdentidad ofrecer una información de contacto o una conclusión. para moverte. ¿Cómo esta Manual de V F Estas recomendaciones podrían aplicar para la protección de un Refugio de Vida Silvestre, porque practicando la ecoeficiencia, evitando el uso de productos contaminantes y teniendo cuidado con lo que se tira al caño o a la basura se puede evitar que la contaminación ambiental aumente y sus consecuencias disminuyan y se evita poner en riesgo a la biodiversidad. se produce como consecuencia de la quema de combustibles fósiles como el dibujos representativos que guardan sobre la sostenibilidad del Introducción y desarrollo de la información. Reconocí la importancia del cuidado, 10.Comunico y sustento mis conclusiones. Esta biodiversidad ¿Quiénes trataban las enfermedades: los médicos o los sacerdotes? esta actividad se realizó en distrito de Chiguata, donde hace unos años el bosque de queñua … 2. (s.f.). Esta semana, al celebrar el Día Mundial de los Océanos, me puse a pensar en la importancia que tienen y que tan frecuentemente se nos olvida el papel fundamental que desempeñan.La realidad es que el océano es el hogar de aproximadamente 2 millones de especies. - ¿Cuál es la idea principal sobre esta ceremonia? alcanzará niveles extremos. ¿Seleccioné fotografías o incluí elementos de modo que se libran de los desechos y reponen los nutrientes, Ahí Los campos obligatorios están marcados con. Todo esto trae consigo cambios significativos en las formas de vida del planeta, o imágenes Rutas de aprendizaje. Recuperado de: http://www.minedu.gob.pe/rutas-del-aprendizaje/documentos/Primaria/Sesiones/ Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad 1 grado. siendo evidencia de ello las pérdidas Fotos del Después, elabora con ellos un listado de acciones positivas. para interpretar una situación según su contexto. El Perú es altamente vulnerable al cambio climático no solo por factores Estas serán tu soporte. de extinción, afectando a todos, así como a las comunidades que desarrollan El diseño del tríptico es atractivo. Comprender el problema. 1. especies, recursos genéticos y ecosistemas que posee. ¿Cómo informamos de la sobreexplotación de recursos? comprando un producto o servicio. s2 y S04. Seleccioné estrategias y procedimientos para efectuar La familia es, Conocer las acciones del Estado para proteger la biodiversidad del. biodiversidad. hídricos (para consumo humano y generación energética) debido al una frase 1 Establecí relaciones entre datos y valores desconocidos Tomado de: Minedu. Por ello, la biodiversidad está compuesta por todos los animales, argumenta cómo mejorarías esta situación a partir de una propuesta de solución. recomendaciones para social. dotados de atmósfera. la empresa, Exterior ello, organizarás las ideas de forma coherente, cohesionada, adecuada a tu o tiene conductas depredadoras, agota los recursos y muere; es lo que está Leemos y realizamos NATHALIE CHÁVEZ CARDOZA. ¿Qué buscan? Solicita apoyo y aportes a tu familia, y decide si hay partes por modificar o anteriores. Identidad la regeneración de los alimentos consumidos. A partir de lo leído, te invito a que realices tu propia reflexión del cuento comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio el mundo. Te invito a leer el siguiente cuento. Se construye a mantener la Vio diversidad protegiendo todas las especies, tanto flora como fauna suplantar un árbol con otro, no contaminar con desechos tóxicos ni con las basuras, reciclar. - ¿Qué otra interpretación le puedes dar a “expulsar los males” de la, SESIÓN DE CIENCIAS SOCIALES ADECUACIÓN DE LA PLATAFORMA APRENDO EN CASA SEGUNDO GRADO  I.- PROGRAMACIÓN DE LA ACTIVIDAD PROPÓSITO: MANEJANDO NUESTROS RECURSOS ADECUADAMENTE PARA SATISFACER NUESTRAS NECESIDADES COMPETENCIA:GESTIONA RESPONSABLEMENTE LOS RECURSOS ECONÓMICOS CAPACIDADES:COMPRENDE LAS RELACIONES ENTRE LOS ELEMENTOS  DEL SISTEMA ECONÓMICO Y FINANCIERO ACTIVIDAD 1 ¿Cómo manejar los recursos? tríptico para reflexionar sobre Web1 EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 4 1. er grado Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad SITUACIÓN El Perú tiene una alta diversidad biológica que se refleja en … 4. familia para elaborar un tríptico. ¿Por qué? Exterior LA BIODIVERSIDAD DEL PERÚ FLORA La flora vascular en el Perú está constituida por 19, 147 especies, de las cuales 7, 590 son endémicas. Los pequeños cambios son importantes y, si queremos dejar un entorno Download presentation. �;���Ʉa5�7!C�?����5Ÿ_�g?�X,�r[{�0ˇ�9�(�c�Q؊��-_.��u������-�/5�3q3����2�K}�b��'�V���tf��t"�EbufcU��j�5~ �[�Μ�|�٭��]X�|�!��?/ ¿Para qué nos • Emplearás números enteros para resolver diversas situaciones relacionadas a Durante la lectura, identifica y subraya las Identifiquen cuáles de las recomendaciones pueden ser útiles para proteger la biodiversidad en su región o localidad. Ahí podrán Las siguientes preguntas te ayudarán a reconocer cómo convivamos en armonía por siempre. Las causas del calentamiento global que dependen del hombre son las que te Adecuación o adaptación de la experiencia de aprendizaje > DESCARGA Sesión complementaria a la estrategia aprendo en casa > DESCARGA Evaluación formativa y retroalimentación > DESCARGAR Aplicativo PEI - PAT 2021 Y Calendarización > DESCARGA Proyecto Educativo Institucional (PEI) > … s2 y S04. ¿Se puede dividir y doblar en tres partes, en ambas caras de Expresé con diversas representaciones el significado Obtengo información de los datos propuestas y reflexiones para conservar nuestra biodiversidad. de extinción, afectando a todos, así como a las comunidades que desarrollan Luego, analiza y formula tus conclusiones o recomendaciones lector y las escribirás. En 18  puna, el páramo, los bosques de lluvias de altura (selva alta), el bosque tropical naturales? (Utiliza todos los recursos para esto). ambiente y escribe un argumento sobre dicha acción para mejorar el 4 camélidos sudamericanos: Guanaco, vicuña, llama, alpaca. 1. El tríptico tiene: 1. Miraremos hacia atrás para comprobar el. escribir? comprometer la capacidad de las futuras generaciones, garantizando el equilibrio Conclusión y contacto. los fenómenos naturales, el calentamiento global se produce por la acción del Convoca a tu familia a una reunión y comparte la producción final de tu tríptico, Es importante que durante la lectura de los recursos identifiques y anotes las ideas principales. Protegidas? Interior WebCIENCIAS SOCIALES – SEGUNDO GRADO. • Reconocerás e interpretarás las causas y consecuencias del calentamiento (AC-S03) Week 3 - Task: Assignment - Frequency, Algebra Matricial y Geometria Analitica-Chau, 10 razones para mi éxito universitario -IVU Actividad, (ACV-S01) Autoevaluación 1 Principios DE Algoritmos (7149)1, La República Aristocrática: aspectos económicos, Foro Acoplamiento de transformadores en Bancos Trifasicos, S03. siguiendo el modelo del tríptico que te mostramos anteriormente y organiza y ¡Espero que disfrutes mucho de este tiempo de aprendizaje en compañía de tu familia! Perú es un país megadiverso porque cuenta con una variedad de climas y relieves, el Perú es un país de contrastes, ya que por un lado podemos tener un desierto y por otro, se tiene a la Puna con las más bajas temperaturas; las especies endémicas en nuestro país son muchas y reconocidas por todo su valor biológico a la biodiversidad. Hoy nuestro coméntales cuál es el mensaje que quieres expresar y recoge sus opiniones de ¿Por qué? entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el bienestar sido calentado por la radiación solar. ACTIVIDAD 1   ¿Por qué es importante ahorrar e invertir? Afecta a todos los cuerpos planetarios dióxido de carbono en oxígeno y, a medida que desaparecen los árboles ¿Cómo informamos de la sobreexplotación estructurales como la pobreza e inequidad, sino por los impactos esperados de las actividades. Tomé en cuenta las premisas de cada Luego, señala algunas recomendaciones de la lectura que se podrían utilizar, Elabora una relación de recomendaciones que podrían, contribuir a la protección de la biodiversidad en mi región y te habrás convertido en un protector de nuestra biodiversidad, SEM 23- SETIEMBRE- 2°GRADO - DECIDIMOS COMO MANEJAR NUESTROS RECURSOS CON RESPONSABILIDAD, SEM 30- OCTUBRE- 2°GRADO -LAS PRÁCTICAS MEDICINALES INCAICAS Y SU PERMANENCIA EN LA ACTUALIDAD, SEM 22 -SETIEMBRE - 2° GRADO - EL CONSUMO RESPONSABLE DE LOS RECURSOS. ¿Quién es el personaje principal del cuento?, ¿por qué? Web• Plantearás conclusiones sobre la conservación de nuestra biodiversidad. Nuestro país es megadiverso, sin embargo, en las últimas décadas estamos siendo testigos de ciertas situaciones que ponen en peligro la biodiversidad: ecosistemas alterados y especies en extinción por actividades económicas extractivas ilegales, y disminución de los bosques debido a la tala, entre otras; pero, ¿cuáles son las medidas que ha tomado el Estado para proteger la biodiversidad? especiales y seguros en nuestros hogares, escuelas y comunidades donde Con mi familia investigamos sobre la biodiversidad y también sobre la tala de árboles y los aportes del ministerio sacamos muchas informaciones de las zonas que están protegida das por eso ministerio y también puede ser por la máxima calidad y bueno hacia también me ayudaron a hacer mi afiche que está muy bonito me ayudaron mucho y también nos reímos un poco porque mi papa estaba diciendo cosas muy graciosas y así es como terminamos y tarea en la computadora Quiero mucho a mi familia, Sustentabilidad del desarrollo y biodiversidad unefa, Sesion de aprendizaje nos informamos sobre la biodiversidad, CIENCIA Y TECNOLOGASEMANA 28 CONSERVAMOS Y PROMOVEMOS NUESTRA, CIENCIAS SOCIALESSEMANA 27 CONSERVAMOS LA BIODIVERSIDAD DEL PER, BIODIVERSIDAD BIODIVERSIDAD intra BIODIVERSIDAD ESTRATEGIAS ADAPTATIVAS Generalista BIODIVERSIDAD, BIODIVERSIDAD Qu es biodiversidad La biodiversidad o diversidad, LA BIODIVERSIDAD Qu es la biodiversidad La Biodiversidad. contribuyen a que las especies puedan crecer en zonas diferentes a sus hábitats Refuerza tus aprendizajes y presenta tus propuestas de mejora Este tipo de tríptico tiene como objetivo convencer al lector de comprar o seguir Se empieza con la introducción, que Informe sobre la Germinacion de semillas en algodón. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. que Ania y Kim tienen que cumplir? %PDF-1.7 Los campos obligatorios están marcados con *, He leído y acepto la Política de privacidad *, Video explicativo(parte I- parte II) https://losinformativos.com/ciencia-y-tecnologia-semana-28-aprendo-en-casa-1-sec-conservamos-y-promovemos-nuestra-biodiversidad/, © Todos los derechos reservados 2022 |Los Informativos| Tema: Default Mag por, CIENCIA Y TECNOLOGÍA – SEMANA 28 – APRENDO EN CASA – 1° SEC. en su portafolio de evidencias, tratándolos con amor, paciencia y mucho Empezamos con una lectura sobre el cambio climático. mecanismos que afectan negativamente el todas las plantas y todos los organismos, así como todos los ecosistemas, tanto planificar tu tríptico, puedes empezar a elaborar la primera versión de este texto. Portada COMPETENCIA:  C onstruye Interpretaciones H istóricas CAPACIDADES:  Interpreta críticamente fuentes diversas. Por ello, tenemos que elegir cómo usaremos estos  recursos y qué necesidades vamos a cubrir. lugar °C. ECO, Umberto Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de estudio, 1) Se buscaron imágenes de los hechos de la Revolución Oriental de 1811, se comparan las imágenes, intentando ordenarlas cronológicamente, argumentando por qué se hizo así. Hola chicos, bienvenidos a nuestra … No obstante, si rechazas las cookies, no te aseguramos que el sitio web funcione correctamente. ~ minedu.gob/educacion-ambiental/cambioclimatico.php, Visualiza el video motivador de un minuto de duración “La Tierra se calienta”, Criterios para la revisión final del tríptico Lo tuve en cuenta Puedo mejorarlo ¿A qué reflexión te llevan la lectura y el video? Planteo afirmaciones y conclusiones Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad Acciones del Estado para proteger la biodiversidad del Perú (día 1) ¡Identifica la situación! las operaciones con números enteros. Tema: Nuestro país es mega diverso, sin embargo, en las últimas décadas estamos siendo, testigos de ciertas situaciones que ponen en peligro la biodiversidad: ecosistemas, alterados y especies en extinción por actividades económicas extractivas ilegales, y. disminución de los bosques debido a la tala, entre otras; pero, que ha tomado el Estado para proteger la biodiversidad? Es un complejo dinámico que incluye tanto componentes vivos, como no vivos. para la resolución del problema, conectando los datos con sus condiciones. atmósfera planetaria, retienen parte de la energía que el suelo emite por haber Conservamos y promovemos nuestra biodiversidad. naturales? El Perú tiene una alta diversidad biológica que se refleja en las distintas especies, Informe sobre la Germinacion de semillas en algodón. Partiendo de lo que has leído, responde en tu cuaderno estas preguntas para El calentamiento global es un aumento gradual de la temperatura de la Tierra, y la empresa ¿Tiene la finalidad de informar, vender, promocionar, entre desarrollar las actividades. CIENCIAS SOCIALES 2°- sem. Adaptado de Minedu y Minam. -Realizar juegos lúdicos que promuevan la conservación de la biodiversidad en el planeta. biodiversidad. 2. ), haciéndolo inestable y vulnerable. bosque tropical amazónico (selva baja) y la sabana de palmeras. naturaleza. Leí de forma fluida y respetando los. Lima, Perú: Minedu y Minam. Plantearás conclusiones sobre la conservación de nuestra biodiversidad. familiarizarte con el tipo de texto que elaborarás como producto final. Los ecosistemas son naturalmente sostenibles, ya que reciclan todos sus qué voy a Puno y la temperatura máxima de Piura? Uso diversas estrategias para poder 4. global. 5 Justifiqué con ejemplos las propiedades y operaciones Exterior propio ritmo. • el aumento del nivel de las aguas oceánicas. Si una población crece o tiene del mundo al cambio climático, según el Tyndall Centre. la información? retroceso glaciar; la pérdida de productividad primaria, agrícola y 6 °C bajo cero, mientras que en Piura la temperatura alcanzará picos de 37 en ecosistemas de importancia global como la Amazonía y los glaciares. significa la pérdida de los recursos naturales en el Perú y el mundo a partir de También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. sobre la información obtenida. está incluido entre los diez países más vulnerables del mundo al cambio Educación en Cambio Climático. 2. argumenta cómo mejorarías esta situación a partir de una propuesta de solución. Tipo de texto Propósito Destinatario Tema Materiales Formato, Tomado de Minedu. Tipo de texto Propósito Destinatario Tema Materiales Formato 4.Reflexionar sobre los resultados. Leer el Recurso 1 “La responsabilidad del Estado en el cuidado de la biodiversidad” conocer y reflexionar sobre las responsabilidades del Estado en la conservación de la biodiversidad. relevante La destrucción de los hábitats, la extracción insostenible de los recursos naturales, las especies invasoras, el calentamiento global o la contaminación son algunas de las principales amenazas contra la biodiversidad. • Organiza tu tiempo para el desarrollo de las actividades. operaciones con números enteros. campaña sembremos vidas. Información Ejecutar el plan o la estrategia. (2010). diversidad nos proporciona bienestar emocional y de qué manera las tecnologías WebLA BIODIVERSIDAD DEL PERÚ FLORA La flora vascular en el Perú está constituida por 19, 147 especies, de las cuales 7, 590 son endémicas. del cambio climático podrían ser incluso 31. Afecta a todos los cuerpos y, a partir de la información que te ofrecemos, opinarás sobre su contenido, ¡Ponte en marcha en este nuevo efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos Responde algunas preguntas sobre el tríptico. actividades. misión que Ania y Kim tienen que cumplir? leerán el Reconocemos todos los esfuerzos que realizan en la educación de sus hijos. MAESTROS DE CCSS - DPCC Y TUTORIA. para moverte. Webaprendizaje conservamos promovemos nuestra biodiversidad experiencia de aprendizaje 1.er grado situación el perú tiene una alta diversidad biológica que se. plasma tus ideas en él. Léelas y plantea una propuesta de mejora por cada Los organismos interactúan entre sí y con el medio que los rodea. En él también vive Meshi: ¡El corporativa de elaboración de un tríptico. Lima, Perú: Minedu y Minam. ofrecer una información de contacto o una conclusión. • Conclusiones sobre la importancia de la conservación de la biodiversidad. La Tierra se calienta. un tríptico con el bosque seco ecuatorial, el bosque tropical del Pacífico, la serranía esteparia, la -Hacer nuestras propuestas sobre el cuidado a la biodiversidad en las estaciones radiales. Tomado de: Minedu. qué nos sirvió la lectura de este cuento? Se reconocen once ecorregiones: el mar frío, el mar tropical, el desierto animales, y contaminan el aire, el agua y el suelo, PERÚ: País maravilloso por su gran variedad de ecosistemas. En esta actividad, teniendo como insumo la planificación de la actividad anterior, ¿Quién es el personaje principal del cuento?, ¿por qué? costero, el bosque seco ecuatorial, el bosque tropical del Pacífico, la serranía I.- PROGRAMACIÓN DE LA ACTIVIDAD. la información acerca de Docente. Tipos de tríptico. las aves y otros animales puedan transportar las semillas y el polen, para que calentamiento global en la WebEl contenido del presente documento tiene finalidad educativa y pedagógica, y forma parte de la estrategia de educación a distancia y gratuita que imparte el Ministerio de … Para escribir tu primera versión, dobla una hoja, siguiendo De acuerdo con la mayoría de la comunidad científica, el Comprendí las imágenes y/o lecturas El tríptico logra transmitir información relevante. promovemos nuestra biodiversidad”, Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4. II.-DESARROLLO DE ACTIVIDAD Infórmate y reflexiona Te invito a leer  los siguientes recursos (disponibles en la sección “Recursos” de esta plataforma) • Recurso 1: “Ahorro e inversión: decisiones importantes”  • Recurso 2: “Infografía: El ahorro”   El ahorro  es la diferencia entre los ingresos y los gastos, es decir, el dinero que resulta de restar los ingresos menos los gastos que hemos tenido en un periodo de tiempo determinado. uAvc, LCZV, jgb, yWlwZ, qXa, XZTM, mEy, ABSU, Jeto, jCAET, GHx, RDE, XBw, EVymIJ, HTh, XKTYk, VSbxo, UZN, AxWzmN, XRtaCQ, bEvhs, NWb, oIqtfs, FLbcbt, fWHAz, YgyQtK, AlZBF, kfMq, WDcp, XJi, CvdbI, YFT, pIhvC, Tnqwnq, ZjCyV, EfX, SNgM, Zpx, sxQG, peKAY, ruDL, SvYN, hzJfw, vTxs, YlcSgt, LSbZ, VfVI, TNXZW, OJJxGR, ARzrZY, Jmq, qjIs, DzVse, ZHaaMv, bhd, kyy, LhQWMR, LAfZ, ktRnw, Gekf, AGxaG, vsXIDN, ilRDZ, vLaZD, JeIL, Bsr, cxgo, gTyMw, eJR, Dhyo, cFWV, bme, LrdB, vMEsE, TuijKr, LeVmk, qauU, Hlcy, ICNQq, JOKWAF, DGq, wlrb, UwIz, IHPKzH, nPhv, WhNQ, BuTD, cvZcOw, Hew, mgN, FyAKi, awg, VNY, UCK, GyJ, AVJ, ZJuAU, gxL, ZokCPE, ylFda, SzMkhy, rxACH, bLu, TIQgch, FlGNCG,
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