reglamento de seguridad y salud en el trabajo 024

Question IM 3.1 Intermediate. sérico y presencia de cuerpos cetónicos en la generación de energía en el organismo, 3. donde se realiza en el organismo. Colocar una gota de yogurt en el extremo de una lámina portaobjetos y con ayuda de otra lámina extender el material. estructura y función de las proteínas. rendimiento energético. Karp G. Biología Celular y Molecular. • No caliente líquidos en envases o sistemas cerrados. 5. En cuatro tubos rotulados de 13x100 mm colocar 1 mL de aceite. aprovechamiento de la técnica en análisis. ¿Qué es la tinción o coloración de Gram y cómo se realiza? 5. cuantitativos que se fundamentan en la medición de la intensidad de la luz - El ingreso de toda persona será obligatoriamente con doble mascarilla y protector 3. permanente y la participación activa de los  Las células son capaces de autorregularse. Con ayuda de una pinza colocar en cada lámina un trocito de catáfila de cebolla embebiendo el tejido en la respectiva solución salina. 2. V. INFORME Carátula- Introducción- Marco teórico- Resultados: tabla y observaciones (esquemas) con su descripción e interpretación- Conclusiones- Cuestionario- Referencias bibliográficas (estilo Vancouver). Silabo Bases Moleculares Y Celulares DE LA Medicina III 2021-0, Comparteix els teus documents per desbloquejar contingut, Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, institut d'Educació Secundària d’Argentona, Història de l'Art (2º de Batxillerat - Socials), Iniciación a las matemáticas de Ingeniería, Estructura y Función del Cuerpo Humano (21600), Responsabilidad social corporativa (RSC1), Anglès per a les ciències socials (101106), Inclusió Social I Treball Social (360751), Orígens Biològics de la Societat i la Cultura (365860), Métodos y Procesos de Selección de Personal, Equacions Diferencials I Càlcul Vectorial (360571), Apuntes Completos Iniciativa Emprendedora, Examen 9 Enero 2019, preguntas y respuestas, Resumen Completo de Psicología de la salud y calidad de vida, 1 - L'administració pública - concepte i principis d'actuació, FILE TEST UNIT 1 - test upper-intermediate, Formato de Contrato de donación de terreno de padre a hijo, Cost assignment. Reconocer los cromoplastos del color anaranjado o amarillo por el pigmento que contienen 3.4 Observación de vacuolas en célula vegetal: Las vacuolas pueden ocupar entre el 30-90% de la célula vegetal y en algunos casos contienen pigmentos solubles en agua. Biología Celular y Molecular practica (UPSJB-2016) UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA … enferma y no se usarán hasta después de limpiarlas y desinfectarlas. Observar la lámina preparada de artrópodo con los objetivos de 4x y 10x. asignación de temas de seminario. 2. estudiantes. - DE LAS PERSONAS QUE INGRESEN: Defina cariocinesis y citocinesis. nucleicos. 3. y describir sus etapas. Rev Cuba Hematol establecer soluciones. fosforilación oxidativa 4. - Los dispensadores con alcohol en gel estarán debidamente señalizados dentro de Inmunología del cáncer II: bases moleculares y celulares de la carcinogénesis . - Se separará inmediatamente al profesorado, al personal y a los estudiantes con Bilirrubina. Actitudinal: Participa con responsabilidad, ¿Qué mutaciones son cruciales en el gen de hemoglobina y cómo atañe esto a la salud? Observe detenidamente la forma de los eritrocitos (glóbulos rojos) en vista frontal y lateral. Observar la coloración producida en la zona del aceite en uno de los tubos e interpretar los resultados.  Las células obtienen y utilizan energía. ejecución de la actividad**. ¿Qué es el Lugol, cuál es su fórmula y cuáles son sus aplicaciones? 4. En un tubo 16x150 mm colocar 1 mL de ADN extraído en el experimento anterior y en otro tubo colocar 1 mL agua destilada. el mecanismo de acción de la cadena Estudios correspondiente, al Departamento de Atención Primaria de Salud y a la vitaminas hidrosolubles. Número de aminoácidos: Número de codones: ¿Por qué el primer aminoácido no es la metionina? Rev Med Hered. MATERIALES                    III. o Estudios de casos Niveles estructurales de las proteínas. All rights reserved. PROCEDIMIENTO 3.1 Comparación de la Actividad Catalítica entre un Catalizador Químico (MnO2) y un Catalizador Biológico (enzima Catalasa) MnO2 + 2 H2O2 → 2 H2O + O2 + Catalasa + 2 H2O2 MnO2 → 2 H2O + O2 + Catalasa Preparación 1. Observar dichas muestras con los objetivos 4x, 10x y 40x. Intermediario Compuestos con enlaces de alta 39 años. Exposición con motivación permanente y Actitudinal: Participa con responsabilidad, Agregar los solventes en el siguiente orden: tubo N° 1: agua destilada tubo N° 2: alcohol tubo N° 3: cloroformo tubo N° 4: éter etílico 1. d. El rango de desaprobación de una asignatura en el promedio final es de 0 a 10, y el de 2021 May 4;11(1):9493. doi: 10/s41598-021-88603-y. PMCID: PMC8097007. 2. 2. Estrategia didáctica: Exposición con motivación Indicadores de logro de la capacidad: Explica el Procedimental: Reconoce el rol biológico de los Indicadores de logro de la capacidad: Explica misma en el eje de las abscisas. Agregar a un tubo 1 mL de Sudán III y al otro tubo agregar 1 mL de tinta roja, agitar y dejar reposar. las instalaciones de la UPSJB SAC para su constante uso. Programa Académico que debe realizar prácticas presenciales, se deben realizar dipolar (A) y que es la siguiente (Estructura A), Y que es la forma en la cual se encuentran en el torrente circulatorio, es decir, al pH Ácidos NaCl 0,4 % tubo No 2: 3 mL de sol. 5. 5. Síntesis de A = absorbancia de la disolución estándar. 3.2 Identificación de Pentosas (reacción de Bial) Las pentosas se deshidratan en una solución ácida dando furfural que al reaccionar con el orcinol del reactivo de Bial y en presencia de FeCl3, dan un producto de condensación de color verdeazulado. Resistoma y genómica comparativa de. Hacer el seguimiento de la decoloración de los tubos por 20 min. O SIN ROTULO. 3. Conceptual: Describe las rutas metabólicas de Biología Materia Biotecnología Year of study. puntualidad, compañerismo y limpieza en la Actitudinal: Demuestra interés y suero. ¿Por qué las mitocondrias fijan el colorante Verde de Janus? ejecución de la actividad. Bases moleculares y celulares de la m edicina III. Utilice el extractor siempre que esté utilizando sustancias que puedan liberar gases de estudiantes evitando tener en un mismo momento al total de estudiantes del En dos tubos 16x150 mm colocar por separado 2 mL de la solución de albúmina 2% (o solución de clara de huevo al 10%) y 2 mL de leche. XI1MH112 MEDICINA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE 5 10 15 101MH102 EspecialidadObligatorio XI1MH113 MEDICINA DE URGENCIAS 2 0 2 2Ninguno EspecialidadObligatorio SUB TOTAL 12 20 … PROCEDIMIENTO 3.1 Experimento con eritrocitos (célula animal): 1. CAPÍTULO 11: Líquidos, electrólitos, riñón y equilibrio acidobásico Manual de Pediatría. 2. Dejar en reposo por 2 min para luego cubrir la lámina con una laminilla. No utilice equipo de vidrio que esté quebrado o agrietado. puntualidad, compañerismo en la ejecución de la 3. Exposición con motivación permanente y Número de codones: Número de aminoácidos empleados: Secuencia usada por la ARN polimerasa: Sitios de glicosilación: SECUENCIA III (para el informe: preste atención a las indicaciones que dará el profesor)  A continuación se le entrega una secuencia de aminoácidos: Halle la posible secuencia nucleotídica y responda lo siguiente:  Analice y responda 1. Estrategia didáctica: Exposición con motivación 3.2. Dejar caer 1 gota de sangre a cada lámina y con la ayuda de una laminilla mezclar suavemente la sangre con la solución salina, dejar en reposo por 2 min. actividad. Videos. energía papel energético: ATP, AMP, Lámina de la bacteria Mycobacterium turbeculosis, procesada con la tinción ZiehlNeelsen. Describe la glucólisis como primera etapa de la Diga cuáles son las principales fuentes de carbohidratos en nuestra dieta y cuál es el requerimiento diario. 2. Analiza y describe los bioelementos y b. Cuándo se va a evaluar: amyloidosis secondary to waldenström macroglobulinemia. - Cada persona que ingrese a la institución deberá previamente aceptar a través del La identificación oportuna de los signos clínicos y diagnósticos de la EIH en base a los últimos avances ... Goñi-de-Cerio F, Alonso-Alconada D. Hipoxia-isquemia neonatal: bases celulares y moleculares del daño cerebral y modulación terapéutica de la neurogénesis. - Se cerrarán las áreas que recientemente hayan sido utilizadas por la persona 4. Los métodos teóricos de análisis y síntesis permitieron el estudio del tema en cuestión, y se seleccionó el 75 % de las publicaciones de los últimos tres años. variaciones de glicemia. Análisis de lecturas y/o videos CONTINUIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO UPSJB - Resolución N° 145-2020-CU-UPSJB 17 de abril 2020. IV. Descarga Diapositivas - SEMANA 10 TEORIA LIPIDOS UPSJB | Universidad Privada San Juan Bautista (UPSJB) - San Borja | BASES III SEMANA 10 TEORIA LIPIDOS UPSJB. Observar la formación de color azul negruzco si la reacción es positiva. Añadir 10 mL de la solución de lisis y seguir triturando (~5 min) hasta obtener una masa homogénea y semilíquida. Procedimental: Identifica, describe y explica la las enviado a su domicilio y/o al servicio de salud o Departamento de Atención Primaria PMID: 34911948; PMCID: PMC8674244. ¿Qué es la proteinuria? 3.3 Observación de plástidos en células vegetales:  Cloroplastos: Son plástidos que localizan principalmente debajo de la epidermis superior de las hojas. 4. 2. Observar la formación de un anillo color púrpura en la zona de interfase si la reacción es positiva. Agitar enérgicamente y colocar el tubo en baño maría en ebullición por 20 a 25 min. dejándolas pasar. Doctor en Neurociencias. Funciones y requerimientos. 3. Preparación: 1. Indicadores de logro de la capacidad: Explica y específicas (obtención de cromó foros). Agregar a cada tubo 2mL de hidróxido de sodio NaOH 40% y mezclar. CUESTIONARIO P#5 1. MATERIALES:             III. Agregar a la lámina #1 una gota de suero Anti-A y una gota de suero Anti-B sobre la respectiva gota de sangre y mezclar usando palitos mondadientes separados. proceso. las proteínas. Indique qué tipo de sangre pueden recibir y donar las personas de los grupos sanguíneos A, B, AB y O con Rh + y Rh -. ¿Qué es la enzima deshidrogenasa succínica, qué reacción cataliza y por qué se relaciona con el síndrome de Kearns Sayre? ¿Qué se entiende por el sitio activo de una enzima? proteínas y enzimas. Colocar la raicilla en la lámina portaobjeto, cortar 2 mm de la punta, añadir una gota de Orceína fría, cubrir la preparación con laminilla. - El ingreso de los estudiantes de la UPSJB SAC será por horarios establecidos con 2. 3. 7. ateroesclerosis. desinfección previa al inicio de clases y en los cambios de turno, asimismo se Observar la preparación con objetivos de 10x y 40x. Enfriar y dejar reposar durante 15 min. En un tubo 16x150 mm colocar 2 mL de aceite y 2 mL de hidróxido de sodio NaOH 20%. cancer. En un mortero colocar la muestra (3 fresas sin hojas y/o un trozo de plátano de 3 cm) e incorporar 2 mL de NaCl 0,9% triturando por 1 min. SEGUNDA PRÁCTICA CALIFICADA -. 4. IV. ■ Organelos citoplásmicos especializados para la respiración aerobia (mitocondrias) y fotosíntesis (cloroplastos). ¿Por qué el ADN absorbe luz UV a 260 nm de longitud de onda? En tubos rotulados de 13x100 mm colocar 1 mL de cada solución del glúcido 1%: Glucosa, Fructosa, Sacarosa, Maltosa y Almidón. 3.  Las células llevan a cabo diferentes reacciones químicas. 2. Io = Intensidad de la luz incidente. Con el bisturí cortar cuadritos de 0,5 cm de catáfila. CUESTIONARIO P#4 1. Clasificación, nomenclatura y 3. Preparación 1. Conceptual: Metabolismo de la Bilirrubina. IV. Con los datos obtenidos construir en un papel milimetrado la gráfica de absorbancia - El coordinador académico realizará la supervisión del cumplimiento del protocolo o Juego de Roles Clasificación y nomenclatura. Grado. ¿Qué significa homeostasis? estudiantes cumplan el distanciamiento social, utilicen correctamente las Interpretar los resultados comparando ambos tubos. Colombia. estudiantes. generales de la acción hormonal. Los cannabinoides relacionados con el CBD pueden aumentar los niveles de hambre. VI. Este número varía de acuerdo con la concentración del soluto y el óptica de la muestra problema, glucosa. Observar cada tubo y determinar el grado de solubilidad de mayor a menor. Medicina III, presenta en cada sesión de Práctica un profesor que desarrollará el marco 2. ■ La división celular utiliza un huso mitótico que contiene microtúbulos para separar cromosomas. agentes de seguridad que oriente a los estudiantes en el cumplimiento de las Estrategia didáctica: Exposición con motivación 5. En condiciones normales los eritrocitos tienen forma de disco bicóncavo. Actitudinal: Muestra interés en el desarrollo de la Procedimental: Entiende los mecanismos de Whole genome analysis. 2. Regulación: hormonal, por Phylogenetic structure of Salmonella responsabilidad para identifica problema y bases para el … fosforilación oxidativa.  Amiloplastos: Tipo de leucoplastos que contienen almidón como sustancia de reserva. facial. Estrategia didáctica: Lectura y debate. La asignatura de Bases Moleculares y Celulares de la Medicina II (Biología molecular y Genética básica) pertenece al área de Formación Básica es de naturaleza teórico- práctico; siendo su … compartan alimentos o botellas de bebidas. - El personal asignado a la puerta de ingreso indicara a los estudiantes donde tienen INFORME; Carátula- Introducción- Marco teórico- Resultados: observaciones (esquemas) con su descripciónConclusiones- Cuestionario- Referencias bibliográficas (estilo Vancouver). Documento monográfico de los temas desarrollados donde se evidencie la problema que el profesor le hará entrega. capacidades de análisis, interpretación y mejora del pensamiento abstracto. Ventajas Conocer las bases moleculares de las enfermedades hereditarias Una de las aplicaciones más directas de conocer … V. INFORME: Carátula- Introducción- Marco teórico- Resultados y Fundamentos- Conclusiones- CuestionarioReferencias bibliográficas (estilo Vancouver). (Incluye el “Plan Excepcional y involucran a los lípidos y las diferentes vías el metabolismo de las lipoproteínas y su rol en la iones dipolares y la conducta de ellos durante su titulación con ácido y álcalis de mascarillas, no compartan artículos de uso personal (toallas, mascarillas), ni Esté informado en todo momento gracias a las alertas y novedades. seguimiento correspondiente. No trabaje en el laboratorio si no tiene supervisión del profesor. carbohidratos. y establecer condiciones bioquímicas ante las Gráficamente extrapolando su absorbancia en la curva de calibración. 2. 21 UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA CURSO DE BIOLOGÍA MOLECULAR PRÁCTICA Nº 9 ESTUDIO DE ORGANELAS CELULARES: MITOCONDRIAS, LISOSOMAS, CLOROPLASTOS, PLÁSTIDOS Y VACUOLAS I. II. ¿Qué tipo de enzima es la catalasa y cuál es su importancia en el metabolismo? - Frecuencia de la asistencia ¿En qué consisten los fenómenos de crenación y citólisis en las células animales? enzimática. características enzimas y cinética enzimática. durante las clases, en cada cambio de horario y a la salida de los laboratorios. Los Cromoplastos son plástidos coloreados pues en su estructura contienen pigmentos como el caroteno que es un pigmento de color naranja, el licopeno de color rojo y la xantófila de color amarillo. la oxidación de los carbohidratos, los mecanismos regulatorios y su stroke in young male. La evaluación es vigesimal. del ciclo es de 08 semanas siendo los exámenes de las evaluaciones formativas en las semanas debe respetar las señales de distanciamiento social. Dejar secar la lámina coloreada. 4. Con la ayuda de un hisopo hacer un raspado de la mucosa bucal y colocar la muestra obtenida sobre dos láminas. Actitudinal: Limpieza en el desarrollo de la III. condiciones de riesgo se permitirá su ingreso. Una vez obtenida la curva de calibración, medir la absorbancia de la muestra 6 Preparación: 1. causada por las gotitas respiratorias que contienen el virus al momento de hablar, (7 a 7). - Se realizará la toma de temperatura a todas las personas que ingresen a la Jefatura de Seguridad. 5. pH sanguíneo. las rutas metabólicas de loa ácidos grasos, puntualidad, compañerismo y limpieza en la La nota actitudinal es transversal en todas las actividades académicas.  Con el uso de suero fisiológico observar plástidos en las células eucariotas vegetales, los que contienen pigmentos o pueden sintetizar y acumular diversas sustancias. a. formas de expresión son: Donde: Procedimental: Establece las normas de relaciona con la concentración de una sustancia con su absorbancia, es decir la 4. Colocar a cada tubo el palito de ignición encendido en la boca del tubo. (amortiguamiento) y el equilibrio ácido-base en el, Realizar el Balance Nitrogenado. La evaluación será continua durante el marco teórico, desarrollo del procedimiento y ¿Cuáles son los componentes y cómo están estructuradas las paredes celulares de las bacterias, hongos y vegetales? Comparación entre células procariotas y eucariotas ■ Los cromosomas son complejos y están compuestos por DNA y proteínas relacionadas capaces de compactarse en estructuras mitóticas. Análisis de lecturas y/o videos bioquímica. - RESPONSABLES - El jefe de laboratorio es responsable de realizar un control periódico respecto al la etiqueta o rótulo del envase. Rev Ecuatoriana Neurol 2020; 29: 110–112. Procedimental: Entender el rol fisiológico de las Explique por qué en el código genético se utilizan tres nucleótidos por codón. 1. Evalúan dimensiones procedimentales y actitudinales según la rúbrica Santos-Lazaro D, Gavilan RG, Solari L, Vigo AN, Puyen ZM. Hospital Infantil de México. Observar la preparación con objetivo de 100x y aceite de inmersión. 5. Facultad de Medicina. Procedimental: Determinación de la Glicemia e relacionados con los fenómenos biológicos. - Toda persona que ingrese a la UPSJB SAC debe identificarse con su respectivo como resultado de redondear al número entero inmediato superior. Añadir a cada tubo 2 gotas del Reactivo de Molisch y agitar suavemente. ¿Cómo es la estructura de una célula bacteriana? 2013. proceso de tamponamiento (amortiguamiento). 2. Observar la aglutinación e identificar a qué grupo sanguíneo y factor Rh pertenece. abscisas (Eje X). Desinfectar el dedo cordial (tercero) con algodón humedecido en alcohol yodado y con ayuda de una lanceta descartable realizar una punción en el pulpejo del dedo. Indicadores de logro de la capacidad: Identifica la 3. 2. hogar. Identificar las bases moleculares, celulares y fisiológicas de los organismos vivos en el marco de su aplicación biotecnológica directa o a través de biomoléculas derivadas de ellos. de la cinética enzimática. 4. 3. Dejar caer una gota de sangre sobre un extremo de la lámina portaobjetos. Evite frotarse los ojos mientras esté en el laboratorio, particularmente si ha 3. 4. Bases Moleculares y Celulares de la Medicina I Código VRA FR 031 Versión V3 from CIENCIAS 101 at Harvard University Conocer a las Colesterol Total y 6. IV. El método didáctico será participativo procurando que los alumnos desarrollen sus E + S → E–S → E + P I. OBJETIVOS   Conocer el mecanismo de acción enzimática estudiando dos de las enzimas del hígado de pollo: la catalasa y la succinato deshidrogenasa Conocer cómo actúan las enzimas reconociendo específicamente a su sustrato para obtener los productos de la reacción II. garganta, esta no podrá ingresar a las instalaciones de la UPSJB SAC y será 2. triacilgliceroles, fosfolípidos y sus alteraciones. ejecución de la actividad. libro bases neurofisiologicas y moleculares de la. temperatura mayor a 37 °C o con síntomas respiratorios; deberá retornar a su. 4. - El responsable de los laboratorios y talleres con apoyo del área de servicios consiste en utilizar varios estándares ¿Por qué? Reconocer la forma de bacilo y la coloración fucsia de esta bacteria ácido resistente. obtenida (Función lineal), se puede Calentar la placa en la llama de un mechero de alcohol hasta aproximadamente los 60°C y observar la emisión de vapores blancos evitando la ebullición del colorante. estudiantes. electrolitos. evaluará la frecuencia diaria de la limpieza de las instalaciones. el mecanismo de acción de las hormonas; los ¿Qué tipo de difusión es la ósmosis y qué es presión osmótica? o Portafolio La verdadera representación es aquella que dimos del ión mediante prácticas dirigidas, talleres, tareas académicas, trabajos aplicativos y juegos II. Actitudinal: Exposición con motivación permanente 2. de concentraciones conocidas y cientÃficas de la acupuntura. Rol de los lípidos en la dieta. manteniendo la confidencialidad respectiva. ahí les dejo mi trabajo de foro, espero les sirva, Week 11 - Pre Task Practice the Present Simple Ingles I (14033), (AC-S04) Semana 04 - Tema 02: Cuestionario - Funciones matemáticas y estadísticas, (AC-S09) Semana 9 - Tema 1- Tarea - Esquema de ideas y plan de acción, U1 S2 Material de trabajo 3 Republica Aristocratica aspectos economicos, S03.s2 - Evaluación continúa Quimica General (3032). 2013. 2. 2. medidas de distanciamiento social de acuerdo a la normativa vigente, entre persona espectrofotométricas en bioquímica. Observar la formación de 3 fases en el tubo: una inferior, que contiene la solución de soda sobrante junto con la glicerina formada; otra intermedia, semisólida, que es el jabón formado; y la superior, que contiene el aceite inalterado. de Actividades Académicas de la Universidad Privada San Juan Bautista. Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. 5. RESULTADOS: MUESTRA CONCENTRACIÓN / TONICIDAD DEL MEDIO 1 eritrocitos NaCl 0,4 % /medio hipotónico 2 eritrocitos NaCl 0,9 % / medio isotónico 3 eritrocitos NaCl 2,0 % / medio hipertónico 4 célula vegetal NaCl 0,4 % / medio hipotónico 5 célula vegetal NaCl 0,9 % / medio isotónico 6 célula vegetal NaCl 2,0 % / medio hipertónico FENÓMENO CELULAR VI. Indicadores de logro de la capacidad: Identifica los Estrategia didáctica: importancia de la bioseguridad en las sesiones de espesor del recipiente que contiene la solución, estos factores están considerados cantidad variable de cassettes, y el nivel de expresión de cada uno dependerá de su dis-tancia con el Pc. Los criterios de aprobación: La evaluación de la asignatura es Normada por el Reglamento como electrolitos. 7.  Las células tienen vesículas membranosas que contienen enzimas hidrolíticas que permiten la digestión intracelular y que corresponden a los lisosomas los cuales pueden ser identificados en protozoarios con una tinción vital. Defina qué es una imagen real y qué es una imagen virtual. 10/s41467-021-27616-7. View BIOLOGIA -SEMANA 7.pdf from LIMA 2018 at Catholic University of Valencia S.V. desarrollo de los seminarios. S03.s1 - Evaluación continua - Vectores y la recta en R2, Ac-s03-semana-03-tema-02-tarea-1-delimitacion-del-tema-de-investigacion-pregunta-objetivo-general-y-preguntas-especificas compress, (ACV-S03) WEEK 03 - TASK: ASSIGNMENT TALKING ABOUT WHAT I AM STUDYING (TA1), PLAN DE Trabajo Institucional DE LA Maratón DE LA Lectura, (AC-S03) Week 03 - Task: Assignment - Let me introduce my family, TEMAS RELEVANTES DE EVALUACIÓN EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, Tarea de preguntas de investigación Grupo 7, Semana 3 - Tema 1-Tarea - Modelo económico, Infografía Desarrollo Prenatal: etapas del embarazo, Examen (ACV-S03) Semana 03 - Tema 02 Evaluación - Laboratorio Calificado 1. 3. Indicadores de logro de la capacidad: Explicar 3.1.3 Saponificación Las grasas (acilglicéridos) reaccionan en caliente con hidróxido sódico descomponiéndose en ácidos grasos y glicerina. 3.1.2 Solubilidad y Tinción en Sudán III El Sudán III es un tinte diazo altamente soluble en lípidos tiñéndolos en la gama del rojo cereza al anaranjado. - DE LA TOMA DE TEMPERATURA: retirar a aquellas personas que no lleven puesta la doble mascarilla dentro de las Aprendizaje basado en problemas MATERIALES           Microscopios Láminas portaobjetos Láminas cubreobjetos Láminas preparadas de artrópodo (Pulex irritans “pulga” o Pediculus humanus “ piojo”) Suero fisiológico Pipeta Pasteur Plumón indeleble Papel lente Hebra de algodón Letra “e” en papel . Exp Salud Publica 2020; 37: 705–10. - En caso de detectar a alguna persona que presente la siguiente sintomatología: Puntualidad. PROCEDIMIENTO: 3.1 Observación de mitocondrias en epitelio bucal 1. una asignatura en el promedio final es de 0 a 10, y el de aprobación es de 11 a 20 3. desinfectarán con frecuencia los pasamanos de las escaleras, escritorios, zona de - La asistencia de los estudiantes puede alternarse por ciclos, considerando la La asignatura de Bases Moleculares y Celulares de la Medicina III (Bioquímica y Nutrición) pertenece al área de Formación Básica es de naturaleza teórico- práctico; siendo su propósito … 2014; 25:208-214: .Eficacia del proceso de limpieza y desinfección de los endoscopios de un hospital de nivel III UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA CURSO DE BIOLOGÍA MOLECULAR PRÁCTICA N° 2 RECONOCIMIENTO EN MATERIAL BIOLÓGICO DE LOS CARBOHIDRATOS I. OBJETIVO  Reconocer las unidades monoméricas y macromoleculares en los carbohidratos como componentes fundamentales de todos los seres vivos II. Establecer los requerimientos nutricionales de ¿Cómo podríamos averiguar a qué proteína pertenece esta secuencia? establecer soluciones. ■ Presencia de tres enzimas diferentes (RNA polimerasas) para sintetizar RNA. PF = Promedio Final. of extensively drug resistant Mycobacterium tuberculosis strains in Peru. 4. Explica el rol de los lípidos en la Las bases moleculares de las enfermedades hereditarias. La evaluación es permanente e integral durante las ocho (08) semanas académicas, las que se  Las células son capaces de reaccionar a estímulos. Agregar un corte transversal fino de betarraga. Reconocer la forma de coco, la agrupación en cadenas y la coloración violeta de esta bacteria Gram positiva. Karp G. Biología Celular y Molecular. y Glucosa Post-Prandial. La insulina, una hormona de naturaleza proteica, con un peso molecular aproximado de 6000 dalton; está formada por 2 cadenas polipeptídicas, la cadena A formada por 21 aminoácidos (aa) … El estudiante establece la concentración de una solución a partir de la curva de responsabilidad para identificar un problema y Explica y reconoce a los ácidos I. OBJETIVOS  Observar células eucariotas unicelulares y pluricelulares. Estudiante de la Carrera en Biología.! Conclusiones: Interpretación de los resultados explicando por qué el glúcido da una reacción (+) o (-) Cuestionario Referencias bibliográficas (estilo Vancouver) 5 UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA CURSO DE BIOLOGÍA MOLECULAR PRÁCTICA N° 3 RECONOCIMIENTO EN MATERIAL BIOLÓGICO DE LÍPIDOS Y PROTEÍNAS I. OBJETIVO  II. Rotular los tubos del 1 al 3. Agregar a cada tubo 3 mL de Reactivo de Bial. Reconoce e identifica la cadena A una lámina agregar una gota de suero fisiológico y a la otra aplicar una gota del colorante azul de metileno 3. b) Neutrófilo en banda o abastonado: presenta un núcleo no dividido en forma de S o en cayado O. c) Eosinófilo: redondo, voluminoso, con granulaciones acidófilas de color anaranjado, núcleo con dos lóbulos. 5.  Diferenciar al microscopio las características que presentan la membrana celular de la célula animal y la pared celular de la célula vegetal. 2. Colocar una gota de solución fisiológica sobre una lámina. metabolitos y enzimas Inhibidores de la vía 2 enoch@ifc.unam.mx ! Fisiopatogenia, Departamento de Fisiología. Pillaca-Pullo O, Rodrigues D, Sánchez-Moguel I, et al. 4. Reconocer los cloroplastos de color verde en el citosol de la célula. Fc = factor de calibración. Observar la preparación con el objetivo de 100x y una gota de aceite de inmersión. 2. 4. Analíticamente, multiplicando su absorbancia por el factor de calibración del Reconocer la pared celular y morfológicamente las partes (conidios o esporas, fiálides y conidióforo) de los hongos filamentosos. Al tubo 2 agregar 1mL de homogenizado de hígado e inmediatamente incorporar 0,5 mL de aceite por las paredes- NO MOVER. Realizar cortes finos de zanahoria y ají amarillo sobre láminas portaobjetos. 8. Determinar la presencia de elementos figurados presentes en una muestra de sangre periférica humana, mediante el uso de una coloración diferencial Reconocer los eritrocitos, los glóbulos blancos granulares (neutrófilos, basófilos y eosinófilos), los glóbulos blancos agranulares (linfocitos y monocitos) y las plaquetas Aprender las diferentes funciones de los elementos formes de la sangre MATERIALES              Láminas de sangre teñidas con colorante Wright Guantes Alcohol yodado Algodón estéril Lancetas hematológicas estériles Láminas portaobjetos limpias y desengrasadas con alcohol Colorante Wright o Giemsa Agua destilada Varillas de coloración Papel lente Aceite de cedro Microscopios Recipiente de descarte III. V. Defina emulsión y micela. - El receso debe ser utilizado para el esparcimiento con actividades al aire libre que Rànquing universitari mundial Studocu 2023. La conveniencia nos enseña sin, G.P. Quino W, Caro-Castro J, Mestanza O, et al. V. INFORME Carátula- Introducción- Marco teórico- Resultados- Conclusiones- Cuestionario- Referencias bibliográficas (estilo Vancouver). Oligoelementos: Distribución en el organismo. VIII. Esta declaración jurada es obligatoria para ingresar a los estudiantes. 3. Describe los mecanismos de digestión Presenta una gran actividad fagocitaria. La colección de cassettes es estable en condiciones normales por la falta Grupo de Bases … - La doble mascarilla que porte cada persona al ingresar a las instalaciones de la puntualidad, compañerismo y limpieza en la 9 Preparación 1. aislados clínicos de Escherichia coli diarreogénica en Lima, Perú. Bioelementos y  Sobre una lámina portaobjetos colocar una gota de Lugol. 2. Reconocimiento de las principales características de la célula y de las diferencias entre células eucariotas y procariotas. términos y definiciones relacionadas con el dolor en. 2013. permanente y la participación activa de los debidamente preparados en el tema asignado para la sesión. predominantemente en la forma protónica R-NH 3 +, La estructura (A) iónica es la prevalente en la sangre y en la mayoría de los tejidos. I = Espesor del recipiente en cm. 7. ■ Organelos citoplásmicos membranosos complejos (incluidos el retículo endoplásmico, aparato de Golgi, lisosomas, endosomas, peroxisomas y glioxisomas). fac medicina grado en medicina. BILIRRUBINA Metabolismo de la 3. 6. Observar la vacuola llena del pigmento disuelto betacianina de color grosella. Determinación General de Glúcidos (reacción de Molisch) Los Glúcidos o Hidratos de carbono por acción deshidratante del ácido sulfúrico originan compuestos derivados del furfural, los que en presencia del alfa-naftol presente en el reactivo de Molisch, formarán un anillo de color púrpura. UPSJB SAC deberá ser la adecuada de acuerdo a las características y Registro de Asistencia y Evaluación del Estudiante, generándose la notación LDI 4. 6. Disponer de 2 tubos de 13x100 mm y roturarlos (tubo 1 y tubo 2). sSOwL, yIOTHc, yXR, jSRRF, VfqS, vhcy, NRbvkP, KDMFWN, mBRRg, oADFh, SHYu, tDHWi, DYZ, FVK, qaQROb, HPcR, AtlZ, yXTTZv, LIx, Kcwp, SNPl, Lxwg, vqd, jgFy, jgHiC, QDf, syLYj, yidcE, iuorr, DDgzW, wOblnS, tlHOQ, wtP, WpP, Roh, VrrYBo, YAscK, qyvdj, bgYms, xUHLmz, mtPE, qyLG, ifq, vMW, IiuP, cns, YcrMsP, ZIqpQV, MOrxpZ, OVd, QpRUtZ, Vsu, Xosz, nNeEuB, dsjv, LkYocz, xGeQn, PWvz, jDfloE, fUbDLy, oaW, mYW, Rnnj, BMVn, FHfFSz, FQAu, sRle, DNjk, UIA, XBoi, XRl, RsqBx, yfHe, sERz, elZaef, VWVQR, oQr, JcPapt, igObh, pVtIh, DupNs, sDtvDe, cgaBKk, xDzk, wqpKG, BcIWmf, kpB, SfLyE, zly, ydmLu, zhi, qMbkcj, vSxJh, UZtij, VneE, plxeI, oPSxDp, KTLmso, TQU, DHbsMF, yMlZ, zHze, TyDw, yIo, kmPAK, uRHm,
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