A.6. Participar en equipos multidisciplinarios que trabajen en propuestas espaciales y sociales en el ámbito público así como en el privado. Arq. LIÑAREZ MENDEZ Patricia, Prof. Arq. Al finalizar con la Maestría en Arquitectura y Procesos Proyectuales, el graduado de la PUCP, será un profesional que: Conocerá a profundidad la disciplina y sus buenas prácticas; con … Universidad de Paraná, Curitiba-Brasil; Pontificia Universidad Católica de Perú. ARENA GRANADOS Alejandro Pablo, Esp. *En la columna “Abierto”, si la actividad está marcada con un “si”, el interesado puede inscribirse sin ser alumno de la carrera. DOMINGUEZ SANCHEZ Ruth, Dr. Arq. Lic. En el taller de tesis se brindará a los estudiantes el cuerpo de conocimientos necesarios para el desarrollo de una investigación que finalice en un documento escrito. Básicas, Tecnología, Producción y Gestión, Inscripción a la carrera de Doctorado FAU, Inscripción a carreras de Maestría y Especialzación FAU, Curriculum Internacional “Víctor Pérez Escolano”, Protocolo ante situaciones de violencia de género, Secretaría de Coordinación Administrativa, Concursos Internos de ascenso de cargo 7 a cargo 6, Listado de aspirantes inscriptos, en condiciones de participar en las convocatorias, Agrupamiento Técnico Profesional subgrupo B, Agrupamiento Mantenimiento, Producción y Servicios Generales subgrupo C, Introducción a la arquitectura y el hábitat sustentable, Clima y confort: el diagnostico bioclimático, Estrategias arquitectónicas de climatización pasiva, Diseño arquitectónico en relación al sol y el viento. Instrumental Metodológico y técnico (30 horas)*, A.5. AZARETTO María Clara, Esp. Teoría e Historia de la Ciudad. Gestión. Patricia Flier (FaHCE / UNLP); Dr. Augustin Berque , Dr. Jean Pierre Le Dantec, , Dr. Pierre Donadieu, Dr. Phillippe Sers, Ecole d` Architecture París La – Villette, Arq. Emilio Tomás SESSA, Dra. presenciales. Se concluye que existe una relación significativa entre el enfoque teórico-práctico y la percepción del desempeño docente en la enseñanza del proyecto arquitectónico en la UNCP- 2017, … La Universidad Nacional San Agustín de Arequipa cuenta con una población estudiantil de más de 27.500 estudiantes y anualmente más de 10.000 alumnos se postulan al proceso de admisión. Los seminarios se realizarán en forma intensiva, en dos ciclos semestrales de jornada completa días jueves, viernes y sábado. Cs. Abordar cuestiones epistemológicas y metodológicas que permitan la integración de enfoques de diversas disciplinas para la comprensión del paisaje, el medio ambiente y la ciudad atendiendo a las particularidades del espacio local en el marco de problemáticas globales. El Territorio desde la sociología (30 horas)* Lic. Arq. Lic.Mariana ORTALE, Dra. El proyecto es entendido como proceso en el que se conjugan aspectos argumentales, de invención, creatividad, experimentación, operatividad, desarrollo y concreción como un todo inseparable, considerándolo además como acto de acción teórico práctica indivisible. Teorías Sociológicas […] no sólo a las grandes creaciones sino igualmente a las obras que han adquirido con el tiempo un significado cultural”. Rosana Sommaruga UdeLaR Uruguay; Dr. Paolo Chiesa U de Paraná, Brasil. Facultad. E-mail: … Se prevé el dictado de módulos concentrados en dos semanas de 9 a 13 hs y de 14 a 18 hs de lunes a sábado. El título de Magíster por tratarse de una carrera académica no otorga incumbencias profesionales. Estas aprobadas en el período 2009-10. Armando CHAMORRO, Prof. AGOSTEGUIS Adriana Irene, Dr. Arq. Área III Ciencias Administrativas, ... Deseo saber sobre el examen de admisión para maestria. Discurso y Texto Académico. La Maestría se desarrolla a lo largo de tres (3) cuatrimestres, correspondiendo así la duración de cada uno de los módulos a un cuatrimestre completo. Daniel Kosack (FADU- UBA); Lic. Completamiento con actividades a distancia mediante la plataforma Moodle de Educación a Distancia de la UNLP y encuentros sincrónicos por teleconferencia). Fecha publicación: 2021-12-10 21:55:51. Seminario 7: Morfología urbano-arquitectónica e historia BENASSI Alfredo Horacio, Esp. En cada uno de estos tres módulos se desarrollarán un taller de proyecto y dos seminarios, totalizando 3 talleres de proyecto y 6 seminarios. La estructura curricular comprende talleres y seminarios que en sus diversos aspectos confluyen en la idea de una formación específica en los criterios y operatividades propias del hacer proyectual, abarcando y profundizando contenidos que la formación de grado no posee o debe profundizar. Leandro Marcelo VARELA (Dir. El título de Magíster por tratarse de una carrera académica no otorga incumbencias profesionales. Para la inscripción, los aspirantes deberán poseer título de grado expedido por Universidades Nacionales, Públicas y Privadas, o Instituciones acreditadas del extranjero o preparación equivalente. Amanuela Chiavoni y Prof. Antonio Paris, entre otros. Fernando Francisco GANDOLFI, Arq. Los estudios conducentes al título de Magíster culminarán con la elaboración de una Tesis que signifique un aporte original, creativo y de relevancia e impacto en el campo de conocimiento de la conservación y restauración del Patrimonio arquitectónico y urbano y ponga de manifiesto una investigación sistemática que respalde tal aporte. Esto último es importante ya que el modelo de desarrollo de la Argentina es de crecimiento constante del consumo de energía en relación directa con el crecimiento demográfico. ING. Sin embargo los módulos siguientes están en constante evolución a nivel nacional e internacional y serán revisados cada bienio tanto en contenido como en docentes a cargo. Al proponerse la Maestría una formación pluridisciplinar lo hace a través de la problematización que desde las distintas disciplinas, como por ejemplo, Arquitectura, Urbanismo, Geografía, Sociología, Ecología, Historia, Agronomía, Derecho, etc., confluyen en los conceptos de Paisaje, Medio Ambiente y Ciudad, abordando de este modo la interrelación entre, la configuración urbana, el medio ambiente que la precede, sustenta y se transforma con ella, y las representaciones espaciales que llamamos paisaje, a partir de la investigación de los procesos económicos, sociales, políticos y culturales de cada situación particular y de las acciones que confluyen en la forma urbana-territorial, entendida en su dimensión física y cultural. Estudia la maestría en Arquitectura de la Universidad César Vallejo y triunfa como el arquitecto que siempre soñaste. A partir de estos elementos surge la convicción de integrar en el desarrollo de esta propuesta de Maestría a recursos humanos de las distintas unidades académicas que involucran campos de conocimiento específico afines al Patrimonio (facultades de Arquitectura y Urbanismo, Bellas Artes, Ciencias Naturales y Museo, Ciencias Jurídicas y Sociales e Ingeniería), contando con la colaboración de expertos extranjeros y, en especial, con asistencia técnica de la Scuola di Specializzazione in Restauro dei Monumenti de Università di Roma “La Sapienza”. Suplentes: Prof. Arq. Introducción a la Epistemología. En este sentido la formación se centrará en los siguientes puntos: Plan de estudios Carta dirigida el director explicando los motivos de la solitud de la beca. Lic. Este planteamiento se desarrolla a partir de cuatro dimensiones estratégicas … Estas aprobadas en el período 2009-10. Todo esto lleva a mostrar la necesidad de crear espacios educativos con el fin de formar especialistas en la construcción de un hábitat energéticamente eficiente y con un grado de sustentabilidad creciente adaptado a nuestro modo de vida. Silvina Corbetta; Arq. Lilian EPERJESI, Ing. ING. Arq. B.6. BASUALDO David Ezequiel, Dr. Ing. Se otorgará el título de Maestría en Arquitectura y Hábitat Sustentable a quienes cumplan adecuadamente la evaluación ponderada de los talleres y seminarios, hayan mantenido una asistencia del 80 % y defendido su Tesis. Soc. Se prevé el dictado de módulos concentrados en dos semanas de 9 a 13 hs y de 14 a 18 hs de lunes a sábado. Urb. Agustín Pinedo (FAU – UNLP); Mgr. CZAJKOWSKI Jorge Daniel, Dra. Así los dos primeros módulos pueden considerarse de «formación básica» y serán los que menos cambios sufran en el tiempo. Cristina AVINCETA, Abog. El aspirante deberá poseer título de grado expedido por Universidades Nacionales, Públicas y Privadas, o Instituciones acreditadas del Extranjero. Podrán cursarse en la FAU de la UNLP o en otros espacios académicos, aprobados por el Comité Académico de la Carrera a propuesta del tesista y su director. Acerca de. Silvina Cecilia CARRIZO, Dr. Arq. Articular, en la actividad docente, los distintos aportes y perspectivas analíticas que confluyen en una comprensión más acabada de la problemática del paisaje, el medio ambiente y la ciudad. Datos de contacto:Universidad Nacional del Centro del Perú (UNCP)Dirección: Av. Jorge Daniel CZAJKOWSKI, Dr. Arq. 1235 del 28/01/2016 - … Tienen por objetivo impartir los contenidos teórico-prácticos de asistencia a las tareas de los talleres semestrales de IP sobre las temáticas y contenidos desplegados a partir de los ejercicios de producción  proyectual en el taller. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. ISO 21001. Teoría General del Paisaje. GÓMEZ Analía Fernanda, Dr. Lic. Seminario 11: Proyecto de intervención urbana Doctor en Administración – Universidad Nacional Federico Villarreal. Por otra parte, dicho convenio permite continuar con un programa de intercambio docente tendiente a enriquecer la propuesta. 3 links. Construir un espacio donde la crítica arquitectónica sea entendida como un aporte a la enseñanza del proyecto y a la construcción de operaciones de proyecto. En caso de ser necesario se realizará una entrevista sobre conceptos generales que posea el aspirante, relacionados con el tema de teoría y proyecto arquitectónico y urbano, además de los motivos que posee el aspirante para inscribirse en la carrera. Adriani, Héctor Luis, A.1.El Territorio desde la geografía (30 horas)* GÓMEZ Analía Fernanda, Dr. Lic. Geo. BENASSI Alfredo Horacio, Esp. 1 talking about this. La Maestría CRIP está dirigida a graduados universitarios con el fin de profundizar aspectos de su formación disciplinar, contribuir a mejorar sus posibilidades de inserción profesional o iniciar tareas en las áreas de investigación y docencia. . MAPP. CARBONARI, Fabiana Andrea; CURTIT, Guillermo Daniel; RUIZ DÍAZ, Matías Ariel; JONES, Carlos Alejandro ¿Por qué estudiar la Maestría en Arquitectura y Urbanismo de La Católica? Constructores: como constructores, con saber técnico en el empleo de sistemas estructurales, constructivos y materiales. ( *) Todos los espacios curriculares tienen un desarrollo de 30 horas presenciales. El título de Magíster por tratarse de una carrera académica no otorga incumbencias profesionales. Las presentaciones serán analizadas por el C.A. Taller de Integración I (30 horas), B.3. Descripción Una característica esencial de la arquitectura es su pertinencia lo que significa que debe ser adecuada a las características socio culturales del medio donde se desenvuelve y … Maestría en Antropología Jurídica Plan y Malla curricular » Arquitectura. Oscar BRAGOS, Dra. 1 talking about this. GANDOLFI Fernando Francisco, Prof. Arq. Por otro lado, otras universidades … La interrelación Paisaje, Medio Ambiente, Ciudad: Aproximaciones Teórico – Filosóficas. Prof. Mag. CHAMORRO Armando Luis, Dr. Ing. Noticias. FERRER TEVAR José Antonio, Prof. Arq. Arq. Arquitectura y Diseño. Actividades especiales (160 horas): Seminarios, cursos, pasantías y toda otra actividad que requiera el plan de tesis Realizar y evaluar trabajos de investigación en el campo del paisaje, el medio ambiente y la ciudad, desde una perspectiva transdisciplinar. Fernando Rodolfo ALIATA, Prof. Arq. Incluye la participación de profesores del cuerpo docente de la Maestría e invitados externos, profesores arquitectos de reconocida trayectoria académica y profesional para desarrollar debates sobre instancias del proyecto, jurys de las presentaciones y otras actividades especiales incluidas dentro de los módulos. Marco de referencia para el análisis del desempeño ambiental de las obras de construcción. Para informes sobre la carrera contactarse con maestriapaisajeunlp@gmail.com. El miércoles 28 de abril se desarrolló el segundo Examen de Admisión de la Universidad Nacional del Centro del Perú, correspondiente al Área II (Arquitectura e … El estado actual de la disciplina nos encuentra ante un momento de gran diversidad de acciones y problemáticas que hace necesario profundizar en los mecanismos de proyecto para que el graduado tenga amplias posibilidades de acción. Los postulantes interesados en obtener dicho beneficio, deberán solicitarlo mediante una nota en la que expongan con precisión las razones del requerimiento; las mismas serán analizadas por el C.A. Arq. En función de lo mencionado anteriormente, la Universidad Pública ha afrontado el desafío de constituirse en el ámbito, que con pluralismo ideológico, forme recursos humanos capaces de reflexionar, comprender e interactuar en temas relacionados con el territorio, la ciudad y la intervención planificada para generar y profundizar conocimientos, políticas y acciones, tanto desde la docencia como de la investigación. LLALLICO COLCA JULIO CESAR ASOCIADO Maestría jllallico@uncp.edu.pe 19924704 20. En Geog. La Maestría se organiza a partir de tres (3) módulos cada uno de los cuales cuenta con seis (6) espacios curriculares (seminarios y talleres) + un Seminario Taller de Seguimiento de obras y visitas a talleres de restauro, sumando una carga horaria total de 600 horas presenciales mas 160 de tutorías, según se expone a continuación: MODULO 1 Solicitud dirigida al Director de la Unidad de Posgrado de Administración, (Debiendo indicar dirección domiciliaria actual, correo Electrónico … El sector edilicio demanda el 25% de la energía primaria en la Argentina y es concurrente con valores internacionales de países con similar grado de desarrollo. Otorga una cierta flexibilidad y facilita al alumno poder alcanzar con éxito el título de Maestrando. Acreditación CONEAU: Resolución Nº RESCF-2016-177-CONEAU#ME Al proponerse la Maestría una formación pluridisciplinar lo hace a través de la problematización que desde las distintas disciplinas, como por ejemplo, Arquitectura, Urbanismo, Geografía, Sociología, Ecología, Historia, Agronomía, Derecho, etc., confluyen en los conceptos de Paisaje, Medio Ambiente y Ciudad, abordando de este modo la interrelación … Maestrías en Arquitectura. Ana Helena GOMEZ PINTUS, Dra. Maestrías en Arquitectura. arquitectura@uncp.edu.pe; 064481060 anexo 7085; Toggle navigation. La Facultad. Taller: Sistemas y procesos de certificación de edificios sustentables. Universidad Autónoma de México, México. A los efectos de la selección de aspirantes se ponderarán, fundamentalmente, los siguientes elementos: A fin de obtener y conservar la condición de alumno regular de la carrera, los inscriptos deberá cursar al menos 1/3 de los seminarios desarrollados durante cada ciclo correspondiente a su cohorte y tener actualizados los pagos correspondientes. Julieta Frediani; Dr. Eloy MONTES GALBAN; Mg. Soc. El módulo 5 prepara al alumno en metodología de la investigación y escritura de tesis mediante dos seminarios y una carga horaria de 75 hs. Magíster en Arquitectura y Urbanismo. Esta orientación, basada en la articulación de teoría y praxis, apunta a trabajar metodológicamente a nivel arquitectónico y urbano a partir de proyectos de intervención generados desde las actuales necesidades. Universidad de la República FA; Uruguay.Ecoled’Architecture de París La Villete –Francia. Dado que las carreras de postgrado en el ámbito de la UNLP deben autofinanciarse, la posibilidad de adjudicación de becas o medias becas está en relación directa al número total de inscriptos seleccionados en cada cohorte. Fernando Francisco GANDOLFI, Mg. Ing. Duración. Si quieres convertirte en un arquitecto profesional, en la PUCP recibirás una rigurosa preparación a través de una formación humanista y científica, … Roxana YNOUB. b. Departamento Académico; Practicas Pre-profesionales; … Gustavo Alberto SAN JUAN. Su comprensión global es indispensable en todos los niveles de decisión para la creación y adopción de propuestas adecuadas que respondan en distintas escalas a requerimientos y demandas sociales del momento y, sin comprometer el desarrollo de las generaciones futuras. En este sentido la creación de una Maestría que tienda a cubrir ese vacío formativo, obedeció a necesidades de desarrollo interdisciplinario que se perciben en el medio, en función no sólo de los aspectos físicos de esas transformaciones sino en la evolución del sistema de valoración de la ciudad histórica, socialmente instalado. Soc. MODULO 2 Condominio de 4 casas exclusivas de 600 m2 c/u + áreas comunes + ascensor. Arq. Seminario 18: Taller de Seguimiento de obra y talleres de restauro. En Perú, al menos 9 universidades ofrecen la maestría en Arquitectura. E. La construcción del paisaje de América Latina. A. Formación general de base. HERNANDEZ Alejandro, Dra. Arq. Arq. ; Prof. Bernardo Secchi , Prof. Renato Bocchi, Prof. Enrico Fontanari, Arq.Paolo Burgui, IUAV, Italia; Prof. Dr. Laurent Essig, U de Lullier Suiza; Prof. Dr. Michael Jacob, U. de Geneve, Suiza;Lic. Luis MÜLLER. . Conocer las diversas teorías, su evolución en la práctica y procesos existentes para lograr así una formación crítica e integral. B.2. MENDOZA FLORES LUIS ... DOCENTES DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA DE LA UNCP. Apellido Paterno. b) Reafirmar a la Universidad como ámbito de excelencia, que contiene todas las disciplinas necesarias para colaborar en la construcción del conocimiento para el análisis, la interpretación y la gestión territorial. Gustavo San Juan (FAU- UNLP); Dr. Arq. Taller: Análisis térmico, lumínico y energético mediante simulación dinámica. Obtén la formación que complementará tu experiencia profesional y te llevará a realizar proyectos memorables. El proyecto moderno, Taller de Investigación Proyectual 02. Por otra parte se establece correlatividad directa entre seminarios que desglosan en dos niveles una misma temática; tal es el caso de Proyecto de intervención arquitectónica I y II. Estas son las maestrías mejor calificadas en el ranking 2019: 1. Arq. Plan de Estudio Adecuado a la Ley Universitaria N° 30220 . Presencial – A distancia mediado por tecnologías, 730 horas distribuidas en cuatro cuatrimestres. Laura Aon (FAU-UNLP); Dra. Carreras Profesionales Doctorados, Maestrías y Especializaciones Bolsa Laboral UNCP Investigadora Admisión UNCP Te ofrecemos nuestros servicios GESDOC – Administrativos Personal Administrativo – Registro de Expedientes ¿Te podemos ayudar? Esta forma de organización se sustenta en antecedentes de carreras similares en el ámbito internacional. Seminario 12: Aspectos normativos y gestión de obras patrimoniales Profesores Asesores Pasantías de Investigación: Graciela SILVESTRI, Arq. La Facultad. ROMANELLO Laura, Mg. Arq. Las bases epistemológicas y los métodos científicos, serán presentados para encarar la investigación: formulación del proyecto, la elaboración del marco teórico, la construcción del modelo conceptual y de las matrices de datos, los instrumentos de relevamiento, procesamiento y análisis de la información y la construcción de conclusiones. Antecedentes académicos y experiencia laboral en temas relacionados con la carrera. Marco de referencia para el análisis del desempeño ambiental de las obras de construcción. Nuestra maestría forma arquitectos y profesionales dedicados al diseño con capacidad para dar soluciones de organización espacial, a través de proyectos de gran impacto social, paisajístico … Políticas Territoriales y Modalidades de Gestión * (20 horas) La principal meta académica de posgrado es brindar una visión abarcativa de la relación hábitat-ambiente-energía a fin de que el profesional pueda comprender la problemática actual, emprender acciones para la corrección o mitigación de impactos ambientales causados por el ejercicio profesional a múltiples escalas y formular estrategias de cambio positivo en la construcción del hábitat con enfoque en la sostenibilidad. Universitaria s/n. Las maestrías en Arquitectura PUCP exploran los nuevos desarrollos de la disciplina de la arquitectura, el urbanismo y la gestión del territorio, así como las maneras en que estos … Noticias. A.4. Esta alternativa permite que se dicte en recesos académicos de la FAU. Analistas: como analistas y consultores para la definición y desarrollo estratégico de proyectos integrales. Proseguir sus estudios de posgrado, articulando su formación con el Doctorado en Arquitectura de la FAU u otros doctorados, contando con una formación y entrenamiento en investigación obtenido en este trayecto, que le permitirá un mejor desempeño y lo capacitará para formular con mayor madurez su proyecto de tesis doctoral. * Seminario abierto a quienes no cursan la carrera. La carga horaria de los seminarios de los Módulos 1, 2 y 3 será de 33hs. Presencial en tres bloques intensivos quincenales por año. Torres de departamentos de 260 departamentos de 10 pisos, con un área construida de 14,500 m2. Abog. Fernando Green, UNAM, Mexico; Arq. La UNMSM cuenta con una zona céntrica para sus facultades en la ciudad de Lima.Se le conoce como “Ciudad Universitaria“, y reúne tanto las aulas de clases para las distintas facultades, como las oficinas administrativas y académicas de la universidad. Nota de aceptación Director de la Maestría (solicitarla previamente vía e-mail). Surge de una experiencia en el cursado de carreras de maestría, en el dictado continuo de diplomados y como profesor responsable en varias maestrías; en la última década. El criterio de conservación puntual, subyacente en la Carta de Atenas de 1931, la cual trataba de las “cosas de notable interés histórico, artístico, arquitectónico, etc.” se extiende en 1964, cuando en la Carta de Venecia se hace referencia a la “creación arquitectónica aislada así como el sitio urbano o rural que nos ofrece el testimonio de una cultura particular, de una fase representativa de la evolución o de un suceso histórico. Durante el siglo XX se produjo un paulatino desplazamiento respecto al objeto de la conservación arquitectónica, desde el monumento aislado hacia su entorno inmediato hasta llegar a la ciudad y al territorio. Seminario 4: Historia del Arte argentino y latinoamericano Ramiro SARANDON, Dra. Raul Fernandez Wagner (UNGS); Arq. Fernando Rodolfo ALIATA, Mg. Jorge Leonardo KAROL, Mg. Geog. Jorge Karol (FAU- UNLP); Mgr. Formación previa hacia el doctorado y el desarrollo de tesis de investigación proyectual. Este es un modelo de desarrollo alternativo que centró su accionar en la eficiencia energética y una alta conciencia ambiental de la sociedad. LIÑAREZ MENDEZ Patricia, Prof. Arq. Estas condiciones dinámicas imponen que instituciones como la FAU, dedicadas a la enseñanza de la arquitectura, continuamente renueven sus desafíos pedagógicos, para sostener así una estructura de conocimientos que permita a sus egresados una amplitud de recursos conceptuales capaces de ejercer en las decisiones proyectuales una influencia renovadora, sobre la inestabilidad contemporánea. Nivel de formación. La participación de la Università di Roma “La Sapienza” en la creación de la Maestría CRIP, se realizó en el marco de un convenio oportunamente suscrito con la Universidad Nacional de La Plata, bajo la premisa de “activar la colaboración entre las universidades europeas y latinoamericanas con el objetivo de introducir y potenciar programas de investigación y formación de postgrado tendientes a la valorización y protección del Patrimonio cultural de América Latina”. Descripción de la especialidad . WALLACE Cristian. Analía Sahaniuk (UBA); Prof. Alberto Perez (FaHCE / UNLP); Mg. Arq. Maestría en Urbanismo, con Mención en Gestión Urbana Plan y Malla curricular; Maestría en Urbanismo, con Mención Didáctica del Diseño Arquitectónico Plan y Malla curricular; Maestría en Construción con Mención en Gestión y Organización de la Construcción Desarrollo profesional en el campo de la arquitectura, diseño , la construcción y el urbanismo; Gerencia de proyectos y empresas dedicadas a la construcción. Ciclo de vida de materiales de construcción. Validación Ministerial: RESOL-2021-1742-APN-ME. DE SISTEMAS CON MENCIÓN EN GESTIÓN DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN. Arq. La lista de admitidos será comunicada a la Prosecretaría de Posgrado de la UNLP para los fines académico-administrativos correspondientes. Carrera 21 No. En este apartado se abordan las teorías del Paisaje, el Medio-ambiente y la Ciudad, tomando al Paisaje como un factor esencial de la problemática ambiental. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. Evangelina VELAZCO, Dra. Arq. Prof. Se otorgará el título de Maestría en Arquitectura y Hábitat Sustentable a quienes cumplan adecuadamente la evaluación ponderada de los talleres y seminarios, hayan mantenido una asistencia del 80 % y defendido su Tesis. La Maestría CRIP plantea la superación del tratamiento fragmentario de la cuestión patrimonial –generalmente realizado desde los campos unidimensionales de los enfoques profesionales … La obtención del título estará supeditada a la aprobación de los créditos obligatorios y a la aprobación y defensa de una Tesis ante un comité de evaluación. La arquitectura, enmarcada en los criterios de sostenibilidad, implica la reflexión sobre los espacios destinados al necesario desenvolvimiento de la vida … A excepción del Seminario N° 1 Teorías e historia de la conservación, restauración e intervención del patrimonio urbano, arquitectónico y artístico, el cual se considera de carácter introductorio a la especialidad, el orden interno expuesto para cada uno de los módulos es indicativo, sin plantearse una secuencia de cursado entre los seminarios de cada uno de ellos. Arquitectura . Celular. Taller de Investigación Proyectual 01. Actualizar y especializar en la conceptualización de los medios digitales, vinculándolos con otras maneras de concebir el espacio arquitectónico y superando la instancia de simples instrumentos de representación. BERARDI Roberto Nino, Dra. El estudiante obtendrá el título de Magíster en Paisaje, Medio Ambiente y Ciudad, expedido por la Universidad Nacional de La Plata. Los módulos 3 y 4 pueden cursarse de forma no correlativa e implica un ciclo superior. Nivel educativo. En todos los casos la formación curricular de Arquitectos, Ingenieros Civiles y Técnicos no cuentan con asignaturas obligatorias que los prepare para enfrentar un modo de construir que genere menor impacto ambiental. Introduce una forma de pensar pluralista ensayando reconstruir los orígenes del concepto, hasta los discursos recientes y su interrelación con los conceptos de Ciudad y Medio-ambiente, a través de una revisión crítica y constructiva del conjunto. Cuando se considera el ciclo de vida del sector construcciones la demanda total de energía llega al 40% incluyendo desde la producción de los materiales de construcción hasta la demolición o reciclado de edificios en el hábitat construido. Maestro en Administración – Universidad Nacional Federico Villarreal. Rosana Sommaruga (UdelaR. Este es un modelo de desarrollo alternativo que centró su accionar en la eficiencia energética y una alta conciencia ambiental de la sociedad. El doctor Luis Pablo Antonio Hurtado Samaniego, egresado de la Universidad Nacional del Centro del Perú (UNCP), es uno … Presencial en tres bloques intensivos quincenales por año. Dra. Uruguay); Dr. Cs. Alfredo Garay; Mgr. Carlos Fulco; Dra. Teorías Ambientales y Desarrollo Sustentable. Sin duda, le cabe a la Universidad el rol de formar profesionales capaces no sólo de desarrollar un sentido crítico, sino de operar sobre la realidad de la ciudad. La misma se enriquece con el aporte de docentes y académicos de varias Facultades de la Universidad Nacional de La Plata, pero además, cuenta con el aporte de docentes e investigadores de unidades académicas que forman parte de la mencionada red y de invitados de otras universidades nacionales y extranjeras. Apellido Materno. Venezuela cdra. CARRIZO Silvina, Mg. Arq. Analía Fernanda GÓMEZ, Ing. Graciela Silvestri, (FAU- UNLP / UBA); Dr. Arq. Presencial en la FAU-UNLP; A distancia a través del entorno Aulas Web Posgrado UNLP. Lic. Arq. Para informes sobre la carrera contactarse con ciencias.territorio@fau.unlp.edu.ar, Por informes sobre la inscripción contactarse con alumnosposgrado@fau.unlp.edu.ar, Dr. Arq. Información relativa al seguro facultativo. Olga Rosa RAVELLA (Dir. La enseñanza será presencial en tres bloques intensivos quincenales por año. Algunos seminarios del 2do. MULHMAN Susana Isabel, Lic. La formación específica se desarrolla en los tres primeros módulos que se estructuran en base a conocimientos teóricos y prácticos a través de asignaturas y talleres, a lo largo de 570 horas de cursada. Aprender teorías y argumentaciones de la disciplina referidas directamente al acto de proyectar y de materializar arquitectura, revisadas desde el cuerpo mismo de la disciplina. fap manuel polo jimÉnez 11 centro experimental de formaciÓn profesional 12 cibertec 13 cibertec 14 cibertec 15 cibertec 16 cibertec 17 cibertec 18 cibertec 19 cibertec 20 cibertec 21 cibertec 22 cibertec 23 de comercio exterior 24 de emprendedores 25 escuela de oficiales de la fuerza aÉrea del perÚ 26 escuela militar de chorrillos "coronel francisco bolognesi" 27 escuela naval del … Patricia Andrea PINTOS, Dr. Arq. La carrera Maestría en Arquitectura y Procesos Proyectuales es una de las Maestrías de Arquitectura Moda y Diseño que imparte Pontificia Universidad Católica del Perú PUCP.. … De éste modo se generan modificaciones y alteraciones que tiene su origen en los procesos de disputa de los territorios, y con ellos devienen: movimientos poblacionales, reconversiones de actividades productivas y de servicios, nuevos flujos de información, polarización y fragmentación social y territorial, agresión y degradación al medio natural y antrópico y un aumento de la vulnerabilidad que es necesario permanentemente reacondicionar y mejorar. Guía Completa de UNCP Admisión 2023 ** Encuentra los Cronogramas y el Proceso Paso a Paso para tu admisión. El aspirante deberá presentar, además de los requisitos solicitados por la oficina de Posgrado: -un curriculum vitae completo -un portfolio con 5 proyectos realizados (este portfolio será presentado en hojas A3, un proyecto por hoja, pudiendo ser tanto trabajos profesionales como aquelos realizados durante sus estudios de grado). Maestría en Arquitectura S/28,000 20 Maestría en Ciberserguridad y Gestión de la Información S/41,500 21 Maestría en Psicología de la Salud y Estilos de Vida S/25,500 22 Máster UPN - … PANCERI Julio Rubén, Dra. Profundizar la comprensión y abordaje del proyecto arquitectónico de manera integrada con su dimensión material y concreción constructiva, en relación a las nuevas complejidades emergentes del contexto. Se otorgará el título de Maestría en Arquitectura y Hábitat Sustentable a quienes cumplan adecuadamente la evaluación ponderada de los talleres y seminarios, hayan … Edificio de 128 departamentos de 4 sótanos + nivel de cisterna y 10 pisos + azotea, con un área construida de 16,200 m2. Fernando Williams (FAU-UNLP / UBA); Dra. Juan Carlos ETULAIN, Esp. Se otorgará el título de Magister en Ciencias del Territorio a quienes cumplan adecuadamente la evaluación ponderada de las asignaturas, talleres y seminarios, hayan mantenido una asistencia del 85 % y defendida su Tesis. Isabel LÓPEZ, Dr. Lic. Cs. Deberá consultar por los cupos disponibles en caso que estén ocupados por los alumnos inscriptos en la Carrera. Materiales, sistemas y recursos en el ámbito de la sustentabilidad. María Beatriz RODULFO, Dr. Ecol. @posgradofarquncp. … Meca apuesta por una formación de posgrado especializada en las estrategias de la arquitectura contemporánea. Los módulos finalizan con un taller de integración con un profesor responsable y un cuerpo docente. ver más. Mariscal Castilla N° 3909El Tambo – HuancayoContactoCentral Telefónica: (064) 48 10 60Admisión: … Arq. SpiridioneCuruni, Prof. Arq. Entendiendo al proyecto como la fusión natural de la teoría y la práctica, uno de los objetivos principales es el estudio profundo del mismo. Adecuado para doctorados. Área Tecnología: RAMIREZ FONSECA Jorge Álvaro. B.4. Actividad pública o privada, … Luis Longhi TraversoUNIVESIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ distribuidas en 600 hs. Se considera fundamental que los estudiantes elijan un tema de tesis relacionado con los problemas que surjan del análisis de esta realidad. Seminario 17: Proyecto de intervención arquitectónica II Taller: Sistemas y procesos de certificación de edificios sustentables. Cronograma 2022-iI Ver el proceso de admisión para maestrías y doctorados Ver cronograma PROSPECTO POSGRADO 2022-iI Incluye información de las maestrías y doctorados, cuadro de vacantes, etc Descargue aquí Descargue aquí perfil proyecto investigación Descargue aquí Costos 2022-iI Más informacion aquí UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ Metodologías y Técnicas de Investigación. Geógrafa Pintos, Patricia Andrea. Taller de tesis 1 (70 horas) Fecha publicación: 2021-04-06 21:50:25. Arquitectura de Interiores ¡Completa tus datos! En función de los objetivos planteados para la Carrera, se propone una duración de dos años que incluyen dos Módulos por año. La variedad de relaciones materiales y los nuevos modos productivos, las tecnologías digitales para la producción proyectual, las teorías que definen y posicionan las acciones, la condición del espacio como evento y no como un programa definido, los nuevos modos de apropiación del espacio público de la ciudad, los cambios que se producen ante la densidad y la utilización de las nuevas energías son algunos de los temas necesarios de profundizar en la Maestría a partir de las discusiones que surjan en los proyectos a realizar. 10% de descuento para graduados de la Universidad, "Somos apoyo para llegar a ser gente, gente de bien y profesionalmente capaz", Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Facultad de Ciencias Básicas e Ingeniería. Marcela Gregori (FAU-UNLP) ,entre otros. La Carrera de Maestría se organiza en cinco (5) módulos con una carga horaria total de 730 hs y 570 hs efectivas de cursado. La enseñanza será presencial en tres bloques intensivos quincenales por año. ASOCIADO Maestría ngomez@uncp.edu.pe 20689165 . Arq. Fabio Marquez (UMSA); Dr. Arq. Este proyecto de carrera de posgrado es concurrente con las Normas IRAM-ISO 21931 y 21931-1 sobre: Construcción sostenible. Uno de los objetivos de esta carrera es formar graduados provenientes de diversas disciplinas e impactar en la comunidad académica en los distintos sectores sociales y políticos comprometidos con el desarrollo de políticas públicas relacionadas con el paisaje urbano y rural, y en los profesionales que están insertos en áreas de trabajo vinculadas con la temática (entes municipales, organismos provinciales y nacionales, empresas privadas, unidades educativas o académicas y ONGs). Estas interrelaciones, que varían y se transforman en el transcurso de cada momento social y productivo constituyen sistemas complejos. Desde la firma del citado convenio y en el marco del mismo, han desarrollado actividades académicas en nuestro medio los siguientes docentes de La Sapienza: Prof. Arquitecto Mario Docci, Prof. Arquitecto Alessandro Sartor, Prof. Arq. Formación crítica que colabore con la docencia del proyecto. GANDOLFI Fernando Francisco, Prof. Arq. Roberto Gustavo SCASSO. El plazo de realización de la tesis no deberá superar los dos (2) años posteriores a la aprobación del último seminario. Lucia Caride(UBA); Dra. DIULIO María de la Paz, Dra. Ciencia Política, Derecho y Territorio (30 horas)* También podrán inscribirse graduados universitarios con una formación previa suficiente para los fines y exigencias de la misma y/o acrediten antecedentes relacionados con aspectos teóricos, operativos o de gestión del Patrimonio. Otros países miembros del OCDE como Alemania, Austria y países escandinavos muestran la particularidad de haber frenado el crecimiento de la demanda de energía hacia fines del siglo XX con crecimiento demográfico y del PBI per cápita. Suplentes: Prof. Arq. Solicitar Carta de aceptación a posgrado FAU (certificada por la Secretaria de Posgrado de la UNLP y Ministerio de Educación de la Nación) Esta carta sirve para la solicitud de Visa y para la presentación a otorgamiento de becas en organismos diversos. Arq. Sergio Eduardo GUTARRA SEBASTIAN, , Prof. Arq. Titulares: Dr. Arq. La selección y adjudicación de becas se realizará mediante el análisis de antecedentes a cargo del Comité Académico de la carrera, evaluando lo siguiente, sin orden de prioridad: Quien solicite la beca, además de la inscripción según reglamentación de la oficina de posgrado deberá presentar: – curriculum vitae completo – portfolio con cinco trabajos proyectuales de elaboración propia. Arq. El Magister en Ciencias del Territorio fomenta esencialmente la interdisciplinariedad para responder concretamente con las necesidades de formación especialmente en el campo académico, y también en el campo de la gestión de políticas públicas y de la planificación urbana y territorial. Laura Tonello; Mgr. La Maestría CRIP tiene por objeto brindar una formación superior en el área interdisciplinaria de la conservación, restauración e intervención del Patrimonio arquitectónico y urbano, profundizando el desarrollo teórico, tecnológico y profesional en el campo de la investigación, la producción de conocimiento y la intervención. Esta forma de organización se sustenta en antecedentes de carreras similares en el ámbito internacional. Básicas, Tecnología, Producción y Gestión, Inscripción a la carrera de Doctorado FAU, Inscripción a carreras de Maestría y Especialzación FAU, Curriculum Internacional “Víctor Pérez Escolano”, Protocolo ante situaciones de violencia de género, Secretaría de Coordinación Administrativa, Concursos Internos de ascenso de cargo 7 a cargo 6, Listado de aspirantes inscriptos, en condiciones de participar en las convocatorias, Agrupamiento Técnico Profesional subgrupo B, Agrupamiento Mantenimiento, Producción y Servicios Generales subgrupo C, Introducción a la arquitectura y el hábitat sustentable, Clima y confort: el diagnostico bioclimático, Estrategias arquitectónicas de climatización pasiva, Diseño arquitectónico en relación al sol y el viento. ACUTO, Federico; ALIATA, Fernando Rodolfo; AZPIAZU, Gustavo Adolfo; BÁRBARA, Fernanda; BARES, Enrique Daniel; BARES, Federico; BARES, Nicolás Daniel; CABALLERO, Gerardo; CASAS, Alejandro; CHIARELLA, Mauro; ETULAIN, Juan Carlos; FLORES, Juan Martín; GOENAGA, María Victoria; LIERNUR, Jorge Francisco; MÜLLER, Luis; NOETZLY, Christian; OLIVIERI, Agustín; PEI, Zhao; PETRATE, Diego; REMES LENICOV, Pablo; RUBINO, Atilio; SBARRA, Alberto; SESSA, Emilio Tomás; SILVESTRI, Graciela; SUAREZ MANSILLA, Luis; WILLIAMS, Fernando; YNOUB, Roxana Cecilia. Email. – carta dirigida el director explicando los motivos de la solitud de la beca. ... Tesista de Arquitectura de la UNCP construye vivienda antisísmica con muro gavión en Tres de Diciembre 24 Abril 2018. La orientación teórica, metodológica y operativa de la carrera apunta a la posibilidad de incidir en el espacio de la ciudad, a partir de formar recursos humanos capaces de responder a las demandas del medio local y regional tanto en el área académica y de investigación, como en el campo de actuación profesional. El rol del Estado en el Sistema Educativo En 1880 el país se encontraba en un periodo de fortalecimiento del Estado y, en este contexto, las universidades fueron transferidas al Estado Nacional. Los seminarios serán evaluados a través de un trabajo escrito, de índole operativo-proyectual o presentación multimedia, acorde a los contenidos de aquellos. En respuesta a esta exigencia, la Escuela de Posgrado de la UNCP, tiene como misión formar investigadores y especialistas innovadores con rigor científico, humanístico y responsabilidad … Fernando Rodolfo ALIATA, Prof. Adriana Irene AGOSTEGUIS. • Promover el desarrollo de conocimientos para el trabajo multidisciplinar y multisectorial para la formulación de proyectos, de herramientas metodológicas y de estrategias de acción. Olga Ravella (FAU- UNLP); Mgr. Formulación, evaluación y seguimiento de Planes, Programas y Proyectos (40 horas)* Dirección: Av. INDUSTRIAL CON MENCIÓN EN GESTIÓN DE LA CALIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD. Arq. Universidad Nacional de La Plata FAU – Universidad Nacional de Rosario – Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.Universidad de Chile FAU – Pontificia Universidad Católica de Chile FA – Universidad Central; Chile. 19. Ing. Telefonos: 241-1857/444-9715 /242-9720. Ser apoyo para la formación de un magíster con capacidad para idear, estructurar y desarrollar proyectos arquitectónicos y urbanísticos, con enfoque avanzado en la aplicación de operaciones y estrategias integrales desde la formulación, el diseño, la construcción y la gestión; aportando al desarrollo regional con visión humanista comprendiendo las singularidades de la globalización, el territorio y la cultura. Los mismos se presentarán en cinco hojas A3. Profundizar en el conocimiento de la noción de Paisaje en América Latina, sus influencias externas (globales) y sus condicionantes locales, permitiendo abordar los problemas desde una perspectiva local. Se podrá inscribir en la Carrera todo aspirante que posea título de Arquitecto, Ingeniero o Diseñador Industrial u otros títulos emitidos por el Ministerio de Educación de la Nación que otorguen incumbencias en la construcción del hábitat. Surge de una experiencia en el cursado de carreras de maestría, en el dictado continuo de diplomados y como profesor responsable en varias maestrías; en la última década. María M. AVERSA, Mg. Homero BIBILONI, Mg. Lic. Se podrá inscribir en la Carrera todo aspirante que posea título de Arquitecto, Ingeniero o Diseñador Industrial u otros títulos emitidos por el Ministerio de Educación de la Nación que otorguen incumbencias en la construcción del hábitat. Maestrias de Gestion (Maestria y URBANISMO) POSGRADO ARQUITECTURA UNCP. Evolución de la tecnología de construcción del hábitat. Taller: Análisis térmico, lumínico y energético mediante simulación dinámica. Así los dos primeros módulos pueden considerarse de «formación básica» y serán los que menos cambios sufran en el tiempo. La Maestría en Arquitectura de UPC brinda una una formación de vanguardia que profundice en los fundamentos de la abstracción, la conceptualización, la teoría arquitectónica y urbana, y el uso de herramientas de diseño avanzadas con el objetivo de transformar los diversos ámbitos de la Arquitectura y el Urbanismo. Certificación. DRA. Historia del hábitat y su relación con el ambiente. Seminario 1: Teorías e historia de la conservación y restauración del patrimonio urbano y arquitectónico Seminario 5: Metodologías de relevamiento, catálogo e inventario y técnicas de registro y documentación El título de Magíster por tratarse de una carrera académica no otorga incumbencias profesionales. La carrera Maestría en Arquitectura, Urbanismo y Desarrollo Territorial Sostenible es una de las Maestrías de Arquitectura Moda y Diseño que imparte Pontificia Universidad Católica del … La Carrera de Maestría se organiza en cinco (5) módulos con una carga horaria total de 730 hs y 570 hs efectivas de cursado. Algunos cursos pueden incorporar un día jueves y a veces puede ser cada 3 semanas dependiendo la organización del calendario de días feriados y con los profesores (sobre todo los que vienen invitados desde el extranjero). OBJETIVOS ACADÉMICOS. Jorge KAROL, Arq. Lic. Se otorgará el título de Magíster en Conservación, Restauración e Intervención del Patrimonio Arquitectónico y Urbano a quienes cumplan adecuadamente la evaluación ponderada de los talleres y seminarios, hayan mantenido una asistencia del 80 % y defendido su Tesis. • Capacitar profesionales capaces de poner en práctica procesos de investigación con distintos métodos y técnicas. HERNANDEZ Alejandro, Dra. Por otra parte estudios muestran que la eficiencia energética media del hábitat humano no supera el 3%. Seminario 9: Aspectos técnicos y estructurales del proyecto de intervención Serán admitidos graduados que posean título universitario de grado de arquitecto y graduados con título universitario con validación para la realización de proyectos de arquitectura y urbanismo. His. Los talleres se realizarán en once encuentros semestrales los días viernes de 14 a 22hs. C.4. Si bien ciertos enunciados presentes en los primeros documentos mantienen su vigencia, se ha ido produciendo una profundización de las temáticas abordadas que da cuenta del grado de complejización que el problema del manejo del patrimonio ha adquirido en las últimas décadas. Pueden ser tanto de su actividad profesional como de alumno). Los módulos 3 y 4 pueden cursarse de forma no correlativa e implica un ciclo superior. Con una calificación en el ránking de 97.00, la maestría en arquitectura II de Harvard se posiciona nuevamente como la mejor del mundo. Los postulantes extranjeros deberán adjuntar además de los antes mencionados: Visa de Estudiante de residencia en nuestro país. Consultores: como asesores en procesos de planeación orientados hacia el desarrollo de proyectos estratégicos e incluyentes en el territorio. ASOCIADO Maestría ngomez@uncp.edu.pe 20689165 . Arq. (MAPAU) – MAESTRIA EN PROYECTO ARQUITECTONICO Y URBANO, Taller de I.P. D´HERS Victoria, Dr. Arq. Una vez aprobados todos los seminarios, el alumno estará en condiciones de realizar dicha Tesis. La Maestría en Arquitectura y Procesos Proyectuales (MAPP) de la Escuela de Posgrado de la Pontificia Universidad Católica del Perú es la primera maestría en diseño … Antonio Gurgone, Prof. Arq. de Buenos Aires, Argentina, Tel: (+54 221) 423-6587 al 90Fax: interno 261, Consultas a la Dirección de Enseñanza (ASPO), Asignaturas y cátedras: contactos y horarios de cursada, Prácticas Pre Profesionales Asistidas (PPPA), Régimen de cursada, evaluación y promoción, Cursos de Posgrado para estudiantes avanzados/as, Becas y Becas Internas de Entrenamiento en Investigación, Selección de propuestas para el Curso Introductorio 2023, Concursos Docentes en otras Dependencias de la UNLP, Selección de propuestas para Asignaturas Electivas, Evaluación de Permanencia Auxiliares Docentes Ordinarios (ACD), Programa de Educación a distancia y nuevas tecnologías, Inscripción a la Especialización en Docencia Universitaria, Solicitud de Adicional Salarial Docente por título de Posgrado, Actividades Abiertas de Carreras de Posgrado, Maestría en Arquitectura y Hábitat Sustentable, Maestría en Conservación, Restauración e Intervención del Patrimonio Arquitectónico y Urbano, Maestría en Paisaje, Medioambiente y Ciudad, Maestría en Proyecto Arquitectónico y Urbano, Especialización en Arquitectura y Hábitat Sustentable, Especialización en Ciencias del Territorio, Especialización en Higiene y Seguridad Laboral en la Industria de la Construcción, Especialización en Docencia Universitaria, Convocatoria Actividades Complementarias de Posgrado 2023, Área Cs. María Fernanda Clara PALEO, Esp. El aspirante deberá poseer título de grado expedido por Universidades Nacionales, Públicas y Privadas, o Instituciones acreditadas del Extranjero. Arq. Podrán inscribirse -sujetos al cupo predeterminado- los graduados de carreras con planes de no menos de cinco (5) años de estudio, cuyas áreas de conocimiento tengan un cierto grado de afinidad con la temática de la carrera y cuyo título haya sido expedido por universidades nacionales, privadas oficialmente reconocidas o extranjeras. ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA MENCIÓN GESTIÓN Y … Sostener una estructura de conocimientos que permita a sus egresados una amplitud de recursos conceptuales capaces de ejercer en las decisiones proyectuales una influencia renovadora. El objetivo principal de esta Maestría es la consolidación de un campo de estudio, que apoyado en distintas aproximaciones teóricas-metodológicas, analice y actúe sobre el Paisaje, el Medio Ambiente y la Ciudad, desde una mirada superadora y enriquecida por la calificación de nuevos profesionales, que abordarán los problemas vinculados al desarrollo urbano y rural en el territorio desde la noción del paisaje. La aprobación y certificación de estas actividades no habilita a los egresados de Universidades Extranjeras en el ejercicio profesional, ni significa reválida automática del título de grado. Son 290 prácticas … Carta en la cual el aspirante refiera sus principales antecedentes en actividades atinentes a la temática de la Maestría y explique las razones y objetivos que motivaron su inscripción en la misma. Se prevé el dictado de módulos concentrados en dos semanas de 9 a 13 hs y de 14 a 18 hs de lunes a sábado. Arq. Dr. Arq. Ecología y las Ciencias Ambientales (30 horas)* La carrera de Maestría según lo estipulado por las reglamentaciones de la UNLP y de la CONEAU tiene una carga horaria de 725 hs., que se estructuran a lo largo de tres semestres de cursada. Fernando Aliata (FAU- UNLP); Dr. Arq. En base a las consideraciones generales y los fines que se desean lograr con el Magister se definen los siguientes objetivos: • Lograr desde una perspectiva multidisciplinaria una visión que integre, la organización, la configuración y el ordenamiento del territorio y las ciudades, tanto desde el punto de vista teórico como instrumental y adecuada a la realidad latinoamericana. El número e índole de las evaluaciones de los seminarios serán determinados por los profesores responsables de los mismos y explicitados al inicio de su desarrollo.
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