Porque es fuerte de verdad un estudiante que reconoce y gestiona sus emociones, que convive con otros en armonía, que se encuentra libre de riesgos y participa activamente para generar mejoras en su escuela y comunidad. 25 afiches con normas para una convivencia positiva. Esto se logra orientándolos en sus diferentes necesidades personales y sociales en un clima de . 24 Mayo, 2022 ¿Debemos utilizar las experiencias de aprendizaje tal cual se presentan en la . Además de las estéticas El bienestar socioemocional es la base de la salud mental en la primera infancia. jueves, 9 de junio de 2022 KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL - Asistencias Técnicas realizadas por el MINEDU - DIFOCA A continuación pueden acceder a las grabaciones de las diferentes Asistencias Técnicas relacionadas a la implementación del Kit de bienestar socioemocional, donde se encontrará información por diferentes niveles. URGENTE: INSTITUCIONES EDUCATIVAS OMISAS A LA PRESENTACIÓN DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS 2023. Junto con generar las condiciones para que los estudiantes puedan reanudar, gradualmente, las clases presenciales -en línea con lo que recomiendan todos los expertos en infancia tanto a nivel nacional como internacional-, el Ministerio de Educación lanzó un plan de acompañamiento y aprendizaje socioemocional para que los niños que vuelven a reencontrarse en los establecimientos cuenten con herramientas para trabajar, con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar, en estos aspectos. también fortalecer los vínculos entre los estudiantes y abordar las diferencias Brindar escucha activa a los niños, niñas y padres de familia. Publicaciones Recientes. Acompañamiento en contención emocional individual, Acompañamiento en contención emocional grupal, Fortalecimiento de acciones de bienestar en regiones, Se inicia Encuentro Nacional de la Red de Estudiantes de Educación, Minedu: señales de alerta ayudan a identificar casos de bullying, Más de 49,000 casos de violencia estudiantil fueron registrados en portal “SÍSEVE”. Los campos obligatorios están marcados con *, Términos y condiciones "Kit de bienestar socioemocional" publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL - Programa de Habilidades Socioemocionales. Es por ello que estos documentos brindan los fundamentos, pautas y recomendaciones para la puesta en marcha de una propuesta formativa centrada en el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de. La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas apoyará y colaborará con el ministerio en el regreso gradual a las aulas y ¿Cómo? La funcionaria explicó que la campaña nacional ¡Fuertes de Verdad!, puesta en marcha por el ministro de Educación, Rosendo Serna, se basa en siete lineamientos para mejorar el bienestar socioemocional de los estudiantes con el objetivo de que las instituciones educativas implementen planes, servicios, acciones y estrategias de acuerdo al . Evaluación formativa; Planificación curricular; . La plataforma latinoamericana Aprendo En Casa , impulsada por la Universidad de Harvard en Chile con el apoyo de BHP Foundation, enriquece los videos con recursos educativos digitales para profundizar las distintas temáticas y entregar ideas y actividades para desarrollar dentro y fuera de la sala de clases. Aprendo en Casa: Plataforma web entrega consejos y estrategias a padres para que apoyen desarrollo socioemocional de niños y niñas, Política de Seguridad de la Información del Mineduc. Se puede acceder al kit de avaluación del nivel Secundaria en: . 2022; Recursos de Aprendo en casa 24 Mayo, 2022; Nos predisponen a la acción y se evidencian en conductas de aproximación (activación) o evitación (inhibición), las cuales pueden organizar o desorganizar la actuación de la persona. Para recibir las últimas novedades, recursos y contenidos de la plataforma TED, Minedu entrega kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas para instituciones educativas de Amazonas. Numero : 013-2022-MINEDU. La Además de las estéticas ilustraciones y de la sencilla diagramación, traen al final una serie de preguntas que pueden orientar la conversación de los educadores con los niños. Trabajar en el desarrollo personal y estabilidad emocional de los niños. 1. Muchos niños, niñas y jóvenes no saben cómo enfrentar sus emociones ni distinguir sus sentimientos tras los largos periodos de confinamiento y la pérdida de sociabilidad diaria con sus compañeros durante casi todo 2020. Este kit permitirá conocer el estado de 13 . Las dinámicas del juego permiten también fortalecer los vínculos entre los estudiantes y abordar las diferencias y realidades personales en un espacio de profunda confianza y respeto. Este recurso contiene consultas relacionadas con el fortalecimiento de las competencias socioemocionales del docente, de sus estudiantes y de las familias, con el fin de propiciar la identificación y promoción de prácticas . Cuadernillo con actividades para el bienestar emocional de los estudiantes. El "kit de bienestar socioemocional" se publicó en el portal web de PerúEduca y el espacio web de Tutoría, Bienestar y Participación en dos entregas, durante los meses de abril y mayo, y fue presentado a las DRE, GRE y UGEL a través de asistencias técnicas en las que participaron especialistas de educación básica regular. Este kit tiene como objetivo contribuir al bienestar de las y los estudiantes a partir del conocimiento de sus estados y condiciones socioemocionales para trabajar en el fortalecimiento de las habilidades que les permitan gestionarlos. n° 013-2022-minedu, con la finalidad de compartir las acciones que se vienen implementando en el marco del bienestar, las cuales se han organizado en base a … 3. Documento Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía. uno de los aspectos que más ha sido golpeado por la interrupción de clases POLIDOCENTES, MULTIGRADOS Y UNIDOCENTES 2023- LEY 29944 (SITUACIONES ESPECIALES), ENLACE DE APROBACIÓN DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS 2023-CEBA y CETPRO, FORMATO DE CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE GRADOS Y SECCIONES-EBR INICIAL Y PRIMARIA, INSTRUCTIVO CON DISPOSICIONES ESPECÍFICAS PARA CADA TIPO DE PROCESO DE MATRÍCULA PARA EL AÑO ESCOLAR 2023. Kit de bienestar socioemocional COMPENDIO Es una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia. En la menores que los que se producen al quedarse en casa, donde se generan efectos Este es | Unidad de Gestion Educativa Local Puno Otro sitio realizado con WordPress ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. Tener altas expectativas sobre sus estudiantes y de los demás. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. escolares y la segunda a fines del primer semestre. ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los textos Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. Clementina alude a distintas situaciones que le educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales condiciones seguras y voluntarias”. A continuación pueden acceder a las grabaciones de las diferentes Asistencias Técnicas relacionadas a la implementación del Kit de bienestar socioemocional, donde se encontrará información por diferentes niveles. Promover una convivencia democrática entre los estudiantes, a través de llamadas telefónicas, video llamadas, mensajes de textos, audios, etc. COMUNICADO DE LA OFICINA DE REMUNERACIONES SOBRE PAGO DE DÉCIMAS VACACIONALES 2023, RESULTADO FINAL DEL PROCESO EXCEPCIONAL DE REASIGNACIÓN DOCENTE 2022- POR UNIDAD FAMILIAR E INTERÉS PERSONAL-ETAPA INTERREGIONAL, COMUNICADO A LOS DIRECTORES DE IIEE DEL ÁMBITO DE LA UGEL PUNO SOBRE REGISTRO DE RESPONSABLES DE MANTENIMIENTO DE LOCALES ESCOLARES 2023-0 SEGUN LISTA DE IIEE FOCALIZADAS, CUADRO DE ENCARGATURA POR FUNCIONES EN CARGO DIRECTIVO DE LAS II.EE. Formas de relación basados en el buen trato, la acogida y respeto por nuestras diferencias, que aportan a la formación integral de los y las estudiantes, así como al logro de sus aprendizajes. El Ministerio de Educación (Minedu) entregó hoy un total de 261 kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas) a la UGEL Utcubamba, en la región Amazonas, para ser distribuidas a las instituciones educativas afectadas por el terremoto del 28 de noviembre. Juego ¡¡¡¡Qué Emoción!!!! Orientar a los niños y niñas ante situaciones que afecten su integridad física y mental. ¡Qué ¡Descarga gratuitamente los cuentos de Clementina! periodos de confinamiento y la pérdida de sociabilidad diaria con sus preguntas!, que permite a los docentes abordar con los estudiantes el Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los recursos que forman parte del Kit de Aprendizaje Socioemocional son: Juego ¡¡¡¡Qué Emoción!!!! Junto con generar las condiciones para eso para la Unicef es fundamental que exista este regreso a las clases con Los campos obligatorios están marcados con. presenciales, por la que hemos visto cómo la sociabilidad de los niños y el 5 Junio, 2022 Amawta MINEDU: Preguntas frecuentes sobre la Bienestar Socioemocional Docente, tu amauta, Tu Amawta. Orientar a los niños y niñas ante situaciones que afecten su integridad física y mental. La aplicación de esta herramienta ofrecerá a los estudiantes un mejor acompañamiento desde la tutoría y orientación educativa y favorecerá su desempeño académico, pues con el fortalecimiento de las habilidades socioemocionales obtendrán mejores recursos para conocerse, optimizar su desempeño, relacionarse de manera respetuosa y responsable con los demás, mejorar su potencial de progreso y reducir conductas de riesgo. La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el impacto en su desarrollo socioemocional. Bienestar socioemocional docente. reconocimiento y fortalecimiento emocional. El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el "Kit de bienestar socioemocional", una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes d. tvperu.gob.pe Publicado por: . Secretarías Regionales Ministeriales (SEREMI), Trámites Subsecretaría de Educación Superior, Región del Libertador General Bernardo O’Higgins, Región de Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo, Emoticlub: Una serie infantil sobre las emociones de los niños y niñas en pandemia. en la tutoría del año escolar 2022. el ministerio de educación propone el documento normativo denominado "lineamientos del bienestar socioemocional de las y los estudiantes de la educación básica" aprobado mediante el d.s. Política Nacional de Convivencia Escolar y sus cartillas. “Uno de los elementos centrales que hace importante volver a abrir nuestras escuelas tiene relación con el desarrollo socioemocional de los niños y jóvenes. 3 meses ago (más…) Buscar por: Síguenos en facebook. emocional con la que se encuentra el grupo con el que se reúne. que se cierra. ¡Qué preguntas!, que permite a los docentes abordar con los estudiantes el reconocimiento y fortalecimiento emocional. También considera un set con 25 afiches de normas de convivencia positiva. All Rights Reserved , By Webtilia. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Documento de Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? 2. El ministro estuvo acompañado por el Política de privacidad, Te Escucho Docente © 2021. El Ministerio de Educación, con el apoyo. El Ministerio de Educación pone a disposición el kit de bienestar socioemocional, un conjunto de recursos que tienen como objetivo contribuir al bienestar de las y los estudiantes a partir del conocimiento de sus estados y condiciones socioemocionales para trabajar en el fortalecimiento de las habilidades que les permitan gestionarlos. socioemocionales”. ¿Cómo? Este recurso cuenta con 6 versiones que permiten su aplicación para inicial de 5 años y todos los ciclos de los niveles de primaria y secundaria. Cuadernillo con actividades para el bienestar emocional de los estudiantes. mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del estado (municipales, de servicios locales de educación, particulares subvencionados y de administración delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los … La dinámica del juego y el rol de los profesores cambia según la edad de los estudiantes. Emitida por : Educacion - Poder Ejecutivo. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy & Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators . nacional como internacional-, el Ministerio de Educación lanzó un plan de El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el “Kit de bienestar socioemocional”, una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia, que también comprende un programa formativo para estudiantes que responde a la información recogida. Copyright © Portal Docente al Día. ¿Para qué? La segunda entrega, “Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales”, ofrece a los docentes una propuesta formativa centrada en el desarrollo de dichas habilidades socioemocionales y es complementaria a la primera entrega, ya que se puede desarrollar a partir de la información recogida previamente. Material de difusión sobre soporte socioemocional a docentes del IESP La presente información brinda estrategias de tipo socioemocional para promover el bienestar de los docentes y estudiantes durante el periodo de educación no presencial. En el caso de los factores de riesgo se incluyeron la violencia escolar, el trabajo infantil, el ausentismo escolar, las dificultades para mantener la concentración, el riesgo de desprotección familiar, las dificultades en el desarrollo social, entre otros. Please enter your username or email address. “Kit de bienestar socioemocional” publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. El programa desarrollado por la DIFODS, tuvo una duración de 112 horas distribuidas en 3 meses y abarcó los cursos de Bienestar socioemocional para el retorno a la presencialidad, Evaluación diagnóstica para el buen retorno y Aprendizaje a nivel real, donde participaron docentes de educación básica, nombrados y contratados, de los niveles . Junto con esto, se incorporó un documento sobre Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? Política de privacidad para el manejo de datos en Gob.pe, Escuelas contarán con herramienta para conocer estado emocional de estudiantes. 27 mayo, 2022 Minedu lanza material de tutoría 2022 para docentes con anexos y las 5 estrategias del tutor en aula . Brindar apoyo emocional y pedagógico a los niños y niñas, según sus necesidades. Asesorar a los estudiantes que presentan desventajas en situaciones de riesgo para que les permita afrontarlos. Las emociones son mecanismos que nos ayudan a reaccionar y actuar con rapidez ante situaciones y sucesos del entorno. Para esta colección se priorizaron 13 habilidades socioemocionales en línea con el Currículo Nacional de la Educación Básica, así como factores de riesgo por cada ciclo de educación básica regular. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Brindar confianza a los padres de familia, niños y niñas en el aspecto socioemocional. Todos los derechos reservados, Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, Concurso de Ascenso 2022 Centro de evaluación, Elección de Ugel para Ranking y Plazas para contrato docente, Aumento de 800 soles en marzo para Auxiliares de Educación, DISTRIBUCIÓN DE HORAS PARA EL REFUERZO ESCOLAR 2023, Bono de S/ 950 para maestros y auxiliares se entregará en Enero de 2023, LA MASCOTA DE LA CLASE, UNA ESTRATEGIA PARA REGULAR SENTIMIENTOS. En la Descargar el documento (PDF) Últimas publicaciones Archivos Tag: Currículo de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se 2022; Recursos de Aprendo en casa 24 Mayo, . Los docentes tutores podrán encontrar el "Kit de bienestar socioemocional" en la Web de Tutoría, en el menú de Recursos Educativos. Asimismo, se viene realizando el ciclo de webinar “Docentes y directivos por el bienestar”, a través del cual se ofrecen orientaciones para la implementación de acciones a favor del bienestar socioemocional de los estudiantes. recursos que forman parte del Kit de Aprendizaje Socioemocional son: La alegría, la pena, la rabia y el miedo, sumado también a un episodio especial que abordará la importancia de compartir en familia, serán retratados a través de cuatro personajes caracterizados por una gata, un perro, un dinosaurio y una coneja, los que forman su propio club de amigos donde comparten experiencias durante la pandemia mediante videollamadas. tiene relación con el desarrollo socioemocional de los niños y jóvenes. aspectos. generan emociones específicas y cómo las maneja. NUEVO MODELO DE SESIÓN DE CLASE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA ETAPA DESCENTRALIZADA, MINEDU: Publica postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación para la clase demostrativa etapa desentralizada, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION JUNIN del Nivel inicial, primaria y secundaria, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CAJAMARCA del Nivel inicial, primaria y secundaria, ¡IMPORTANTE! En la segunda entrega, en tanto, se considera el envío de un Medidor Emocional, herramienta de uso rápido y simple que permite que el docente o quien lidere una reunión o encuentro pueda tener un pequeño y sencillo diagnóstico de cuál es la situación emocional con la que se encuentra el grupo con el que se reúne. If you continue to use this site we will assume that you are happy with it. Informes y publicaciones Filtrar por mes y/o año de publicación - representante del Unicef en Chile, Paolo Mefalopulos, quien aseguró que KIT de bienestar socioemocional - Portal Docente al Día KIT de bienestar socioemocional Aprendo en Casa Cursos Virtuales EBA EBE EBR Inicial Primaria Recursos para Docentes Secundaria KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA 3 meses ago (más…) Publicaciones mas recientes La segunda, ayuda a establecer límites saludables, así como a reflexionar y fortalecer la relación familiar y con otros miembros de la comunidad. Entre las habilidades socioemocionales trabajadas se encuentran la resolución de conflictos, la toma de decisiones responsables, la conciencia social, la empatía, el autocuidado, entre otras. El portal detrámites y beneficios del estado. “Docentes y directivos por el bienestar: Presentación del kit de bienestar Resolución Viceministerial N°212-2020-MINEDU. recibirán los Cuentos de Clementina, que relatan la historia de una niña Documento para realizar reuniones y entrevistas con apoderados con foco en lo socioemocional. encuentro pueda tener un pequeño y sencillo diagnóstico de cuál es la situación (Visited 4,833 times, 10 visits today) Preguntas frecuentes. ¿Para qué? preguntas que pueden orientar la conversación de los educadores con los niños. poder identificar y manejar sus emociones ha tenido serias dificultades”, También considera un set con 25 afiches de normas de convivencia positiva. Mineduc envió a los establecimientos KIT DE BIENESTAR DESCARGAR RECURSOS SOCIOEMOCIONALES DESCARGAR Esta cartilla te brindará orientaciones para fomentar la autoconciencia y autorregulación emocional como base para el aprendizaje y el bienestar socioemocional del estudiante y del docente. No ha habido un impacto significativo en los aprendizajes de los estudiantes debido a que el año educativo culminaba el 17 de diciembre, pero existe el reto de refaccionar los daños registrados en los locales escolares antes de que los niños retornen a la presencialidad el año 2022. reencontrarse en los establecimientos cuenten con herramientas para trabajar, los elementos centrales que hace importante volver a abrir nuestras escuelas y realidades personales en un espacio de profunda confianza y respeto. Es una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia. Los campos obligatorios están marcados con *. Carpeta de recuperación 2022 - 2023 todas las áreas (Descarga aquí) Resultados preliminares evaluación docente 2022 (Consulte aquí) Informe de Tutoría y Orientación Educativa; MINEDU: Bono y . Los kits fueron transportados desde Lima en un avión de la FAP y entregados hoy por Francisco Giraldo Hernández, jefe de la Oficina de Defensa Nacional y de Gestión del Riesgo de Desastres del Minedu, y Aurora Zegarra Huapaya, responsable de la atención de respuesta en Amazonas. ilustraciones y de la sencilla diagramación, traen al final una serie de Mineduc y Unicef presentaron kit de Apoyo Socioemocional para abordar efectos de la pandemia en escolares Martes 09 de Marzo, 2021 a a a Twittear La pandemia de Covid-19 ha generado efectos negativos en distintas áreas de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el impacto en su desarrollo socioemocional. Flexible. Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo, ORDEN DE MÉRITOS DE LA PRUEBA DE NOMBRAMIENTO 2022 REGION CUSCO del Nivel inicial, primaria y secundaria. Documento Cómo enseñar a distancia manteniendo la cercanía. Un clima emocional que promueva bienestar socioemocional y el aprendizaje Relación docente - estudiante El estudiante sienta (no solamente piense) que su experiencia es respetada. impacto en su desarrollo socioemocional. Acompañar en el proceso de las actividades de manera asertiva y empática. En la UGEL Utcubamba se registra la afectación de 73 locales escolares que albergan a 9002 estudiantes y 539 docentes. Esta guía consta de cuatro herramientas. Además, recibirán los Cuentos de Clementina, que relatan la historia de una niña que cuenta sus experiencias más importantes durante el 2020 en el contexto de pandemia y confinamiento. Mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera parte se envía en conjunto con los textos escolares y la segunda a fines del primer semestre. El Ministerio de Educación (Minedu), con el apoyo de MAB Perú, publicó el "Kit de bienestar socioemocional", una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia del covid-19. para la salud mental”. REFERENCIA: Resolución Ministerial N°186-2022-MINEDU. Clementina alude a distintas situaciones que le generan emociones específicas y cómo las maneja. Mefalopulos, además, fue enfático en pedir que “sean las comunidades escolares las que puedan decidir, los padres antes que todos, y por eso para la Unicef es fundamental que exista este regreso a las clases con condiciones seguras y voluntarias”. Mientras tanto, el Minedu continúa las actividades y talleres de soporte socioemocional a la comunidad educativa de las escuelas afectadas de Amazonas, San Martín, Cajamarca, Loreto, Lambayeque, La Libertad y Piura. En todo un éxito se ha convertido la saga de historias de “Clementina”, un personaje de ficción creado por la psicóloga infantil, María José Camiruaga, quien durante este período de pandemia creó cuatro cuentos narrando la historia de una niña que se enfrenta a diversas realidades en el contexto de pandemia y confinamiento. Por otro lado, en respuesta a un pedido de la Dirección Regional de Educación de Amazonas, el Minedu a través de la ODENAGED ha previsto la entrega de 7,219 kits en beneficio de 52 colegios y 7,135 estudiantes de la región. Política Nacional de Convivencia Escolar y sus cartillas. Escucha atenta, asertivo, empático. 2023 Unidad de Gestión Educativa Local - Puno, Convocatoria Administrativos (concursos – contratos CAS), COMUNICADO DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO, COMUNICADO SUSPENSION DE ATENCION PRESENCIAL EN LA UGEL PUNO ENERO 2023, POSTULA AL COLEGIO DE ALTO RENDIMIENTO DE PUNO - PROCESO ÚNICO DE ADMISIÓN 2023, COMUNICADO PATRIMONIO | IIEE OMISOS Y OBSERVADOS EN LA PRESENTACIÓN DEL INVENTARIO DE BIENES MUEBLES EJERCICIO 2022, XII REUNIÓN DE DIRECTORES DE IIEE Y BALANCE ANUAL DE LA UGEL PUNO 2022. pandemia y confinamiento. línea con lo que recomiendan todos los expertos en infancia tanto a nivel Brindar apoyo emocional y pedagógico a los niños y niñas, según sus necesidades. En julio del 2021 firmamos el convenio de cooperación interinstitucional con el MINEDU con el fin de colaborar en la formulación y ejecución de proyectos y/o programas de desarrollo en educación que favorezcan el bienestar socioemocional y el desarrollo . remarcó que “la escuela tiene que ser el primer lugar que se abre y el último ¿Para qué?, que se basaen un curso del mismo nombre que el Ministerio de Educación está realizando en colaboración con Educarchile y cuyo objetivo es entregar a los líderes de la escuela herramientas para trabajar la cultura interna, entendiendo que lo que se ve, se aprende. We use cookies to ensure that we give you the best experience on our website. Bienestar socioemocional docente; Trabajo colegiado; Recursos y materiales; Entradas recientes. El "kit de bienestar socioemocional" se publicó en el portal web de PerúEduca y el espacio web de Tutoría, Bienestar y Participación en dos entregas, durante los meses de abril y mayo, y fue presentado a las DRE, GRE y UGEL a través de asistencias técnicas en las que participaron especialistas de educación básica regular. que cuenta sus experiencias más importantes durante el 2020 en el contexto de Documento para realizar reuniones y entrevistas con apoderados con foco en lo socioemocional. cómo enfrentar sus emociones ni distinguir sus sentimientos tras los largos primera partida se enviará a los colegios el juego ¡Que Emoción! NORMA LEGAL: Titulo: DS 013-2022-MINEDU que aprueba los Lineamientos para la promoción del bienestar socioemocional de las y los estudiantes de la Educación Básica. DIRECTOR(A) DE INSTITUCIÓN EDUCATIVA UGEL Lambayeque ASUNTO: ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. Denuncia actos de corrupción de funcionarios de esta entidad, Texto Único de Procedimientos Administrativos (TUPA), Matricular a un menor en un colegio público, Consultar títulos de instituciones tecnológicas y pedagógicas, Expedición de duplicados de certificados de estudios, Revalidar o convalidar estudios primarios y secundarios del extranjero, Conocer si una institución educativa está autorizada para operar - Código Modular, Acceder al repositorio institucional del Minedu, Todos los compendios de normas y documentos legales, Todos los compendios de informes y publicaciones, Texto único de procedimientos administrativos (TUPA), Política de privacidad para el manejo de datos en Gob.pe, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo VII - Secundaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo VI - Secundaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo V - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo IV - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - ciclo III - Primaria, Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo - 5 años - Inicial, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo VII - Secundaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo VI - Secundaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo V - Primaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo IV - Primaria, Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales - ciclo III - Primaria. ¿Cómo? Para este año, ¿contaremos con Aprendo en casa 2022? de uso rápido y simple que permite que el docente o quien lidere una reunión o KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA . Además, abordará la empatía como base en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El Ministerio de Educación (Minedu) entregó hoy un total de 261 kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas) a la UGEL Utcubamba, en la región Amazonas, para ser distribuidas a las instituciones educativas afectadas por el terremoto del 28 de noviembre. PerúEduca | Minedu Perú Plataforma educativa que brinda servicios, herramientas y recursos digitales orientados a favoreces los aprendizajes de la comunidad. Las dinámicas del juego permiten Plataforma digital única del Estado Peruano. Apoyo al bienestar social y emocional. ¿Para qué?, que se basaen un curso del mismo nombre que el Ministerio de Educación está realizando en colaboración con Educarchile y cuyo objetivo es entregar a los líderes de la escuela herramientas para trabajar la cultura interna, entendiendo que lo que se ve, se aprende. Soporte socioemocional a estudiantes y familias; Dimensión profesional; Dimensión personal (Visited 26,142 times, 1 visits today) Preguntas frecuentes. El ministro estuvo acompañado por el representante del Unicef en Chile, Paolo Mefalopulos, quien aseguró que apoyará y colaborará con el ministerio en el regreso gradual a las aulas y remarcó que “la escuela tiene que ser el primer lugar que se abre y el último que se cierra. La colección de oro de Marco Aurelio Denegri, Cifra de fallecidos durante enfrentamientos en Juliaca asciende a 12, confirmó la Defensoría, Ministerio del Interior dispone impedimento de ingreso al país de Evo Morales, Alberto Otárola sobre Evo Morales: “No volverá a entrar más a nuestro Perú”, Ana Cecilia Gervasi: “La Cancillería no tolera iniciativa alguna que pueda poner en peligro nuestra soberanía e independencia", Gobierno lamentó muertes en Juliaca y dio a conocer el envío de una comisión de alto nivel, Minsa confirma la muerte de 14 personas durante las manifestaciones en Juliaca, Se suspendió sesión del foro del Acuerdo Nacional debido a muertes en Juliaca, Empleo generado por la minería en 2022 registró el mayor promedio de la última década, CIDH anuncia visita de observación al Perú del 11 al 13 de enero, Incor salvó la vida de casi 900 personas con cirugías de alta complejidad al corazón en el 2022, Más de 263 mil pequeños productores fueron beneficiados con el Fertiabono en el 2022, Aeropuerto de Ayacucho suspenderá operaciones desde mañana martes 10 de enero, Minedu e IPD preparan programa para reforzar aprendizaje de escolares deportistas. Registration confirmation will be emailed to you. La primera entrega, titulada “Orientaciones para la aplicación de la herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo”, presenta a los docentes los beneficios de fortalecer las 13 habilidades socioemocionales priorizadas en sus estudiantes, detalla cómo se debe proceder para la aplicación de dicha herramienta y brinda pautas para la interpretación de los resultados obtenidos y la aplicación de esa información en las escuelas. 26/07/2022 Oficio-Multiple-Implementacion-Kit-2-Habilidades-Socioemocionales-julio Descarga El sismo afectó a 243 locales educativos de las regiones de Amazonas, San Martín, Cajamarca, Loreto, Lambayeque, La Libertad y Piura. EN ESTE VIDEO MINEDU OFRECE ORIENTACIONES DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL PARA EL RETORNO A LAS CLASES PRESENCIALES 2022 HAZ CLIC AQUÍ PARA DESCARGAR Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. que los estudiantes puedan reanudar, gradualmente, las clases presenciales -en socioemocional”, “Programa de habilidades Mefalopulos, además, fue enfático en pedir que “sean las Este es uno de los aspectos que más ha sido golpeado por la interrupción de clases presenciales, por la que hemos visto cómo la sociabilidad de los niños y el poder identificar y manejar sus emociones ha tenido serias dificultades”, explicó el ministro de Educación, Raúl Figueroa. de la vida de los escolares, y uno de los que más preocupa a los expertos es el Mineduc envió a los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado (municipales, de Servicios Locales de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit de aprendizaje socioemocional y cultura escolar que consta de 12 recursos y se dividirá en dos entregas: la primera . Las experiencias de aprendizaje de la Tutoría, se enmarcan en los Lineamientos de Tutoría y Orientación Educativa y en el Currículo Nacional de Educación Básica en su apuesta para generar aprendizajes significativos. ¡¡¡¡¡Qué preguntas!!!!! Esta publicación pertenece al compendio Recursos socioemocionales. Asimismo, el Programa Nacional de Infraestructura Educativa del Minedu prosigue con las inspecciones a locales educativos con el apoyo de especialistas de las unidades zonales, en tanto el Centro de Operaciones de Emergencia Sectorial del Minedu continúa con el seguimiento de las acciones de respuesta. “Kit de bienestar socioemocional” publicado por el Minedu prioriza 13 habilidades y optimizará desempeño de alumnos para abordar los efectos de la pandemia. Programa de Habilidades Socioemocionales Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. Junto con esto, se incorporó un documento sobre Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? Kit de apoyo socioemocional. La primera permite gestionar las emociones positivas, así como los temores y los nuevos retos en este retorno a las aulas. dinámica del juego y el rol de los profesores cambia según la edad de los de traspasar el virus es mínimo y seguramente los efectos negativos son mucho con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar, en estos [Lee también: Américo Guevara: saludo decisión del Ejecutivo de observar la autógrafa de ley que modifica la Sunedu]. Documento de Gestión de la Cultura Escolar: ¿Qué? Plataforma educativa que brinda servicios, herramientas y recursos digitales para impulsar la integración de las tecnologías digitales en el proceso educativo En el primer capítulo, se explican qué son las habilidades socioemocionales (HSE) y los beneficios de fortalecer su desarrollo en las y los estudiantes. Los comprendida por el/la docente. Además, ¿Cómo? compañeros durante casi todo 2020. You will receive a link to create a new password via email. Cuando los educadores de la primera infancia y las familias están más informados sobre la salud mental en la primera infancia, pueden apoyar de mejor manera el aprendizaje de los niños y ayudar a garantizar que estén . 25 afiches con normas para una convivencia positiva. Muchos niños, niñas y jóvenes no saben a través de los cuales se promueve su bienestar y fortalecen sus habilidades socioemocionales y cognitivas. Promover una convivencia democrática entre los estudiantes, a través de llamadas telefónicas, video llamadas, mensajes de textos, audios, etc. Tipo de norma : DECRETO SUPREMO. Permite identificar el estado de desarrollo de las habilidades socioemocionales priorizadas y las situaciones y/o conductas de riesgo que podrían estar afectando el bienestar del estudiante. Uno de los aspectos más resaltantes de esta herramienta, implementada en Microsoft Excel, es que se encuentra precargada de fórmulas estadísticas, automatizando el trabajo de análisis y registro. A la fecha, de esta cantidad, 59 locales escolares ya han sido inspeccionados y 184 están por inspeccionar. segunda entrega, en tanto, se considera el envío de un Medidor Emocional, herramienta explicó el ministro de Educación, Raúl Figueroa. El recurso cuenta con 5 versiones que permiten su implementación en todos los ciclos de los niveles de primaria y secundaria. Preguntas para la reflexión El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el “Kit de bienestar socioemocional”, una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación básica regular luego de la pandemia, que también comprende un programa formativo para estudiantes que responde a la información recogida. estudiantes. “Uno de Evaluación formativa; Planificación curricular; Bienestar socioemocional docente; Trabajo colegiado; Recursos y materiales; . Una vez que tenemos todos los protocolos establecidos, el riesgo de traspasar el virus es mínimo y seguramente los efectos negativos son mucho menores que los que se producen al quedarse en casa, donde se generan efectos para la salud mental”. Esta cartilla te brindará orientaciones para fomentar la autoconciencia y autorregulación emocional como base para el aprendizaje y el bienestar socioemocional del estudiante y del docente. En esta sección encontrarás recursos relacionadas a la gestión del bienestar y a las líneas de acción de la tutoría y orientación educativa (preventiva, formativa y promocional) que se emplearán como contenido para ayudar en los procesos pedagógicos relacionados a la TOE y ser una referencia para brindar acompañamiento socioafectivo y cognitivo al estudiante y sus familias. Plataforma digital única del Estado Peruano. acompañamiento y aprendizaje socioemocional para que los niños que vuelven a Tengo el agrado de dirigirme a usted, para expresarle un cordial saludo y, a la vez, hacer de su ¿La aplicación de las pruebas del Kit de evaluación diagnóstica será para el aula o . Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. de Educación, particulares subvencionados y de Administración Delegada) un kit En la primera partida se enviará a los colegios el juego ¡Que Emoción! Es por ello que estos documentos brindan los fundamentos, pautas y recomendaciones para la puesta en marcha de una propuesta formativa centrada en el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de 13 experiencias de aprendizaje de la Tutoría (EDAT) en los espacios grupales.
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